高职《操作系统》课程内容体系的构建与实践

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高职操作系统课程内容体系的构建,应体现鲜明的应用性和适应性特征,应用性体现在教学内容围绕操作系统的外部特征,适应性体现在将课程知识模块化以适应高职计算机类各专业对课程应用技能的不同要求.
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