【摘 要】
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[目的]为了提高同行评审专家与所审学术论文研究方向的匹配度,改进和完善现有同行评审方法,探寻与时代和科学技术发展相适应的稿件评审模式.[方法]调研分析传统同行评审存在的问题、同行评审的演变和发展趋势,并对专家匹配度中的定量化指标进行分析.[结果]论文评审形式正经历从封闭性到开放性、从被动性到主动性,评审意见从静态化到动态性发展,从拒稿到分级评审以及从人工到智能等形式的演变.互联网和多媒体技术的快速发展和应用将推动构建健全、规范、合理、高效的同行评审体系,实现优秀科研成果的快速筛选和广泛传播.[结论]论文引
【机 构】
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[目的]为了提高同行评审专家与所审学术论文研究方向的匹配度,改进和完善现有同行评审方法,探寻与时代和科学技术发展相适应的稿件评审模式.[方法]调研分析传统同行评审存在的问题、同行评审的演变和发展趋势,并对专家匹配度中的定量化指标进行分析.[结果]论文评审形式正经历从封闭性到开放性、从被动性到主动性,评审意见从静态化到动态性发展,从拒稿到分级评审以及从人工到智能等形式的演变.互联网和多媒体技术的快速发展和应用将推动构建健全、规范、合理、高效的同行评审体系,实现优秀科研成果的快速筛选和广泛传播.[结论]论文引证标准化指数可以实现不同学科、不同年度论文之间的比较,h指数弥补了传统文献计量学单项数量指标只能体现数量的缺陷,可作为评审专家画像的定量化参数指标.
其他文献
[目的]系统介绍面向语义出版的结构化论文写作工具DPaper和论文写作与评审管理平台Arpha Writing Tool(AWT)的特点及其HTML文档的规范化写作标准,为我国科技期刊HTML论文设计规范化写作标准提供借鉴.[方法]采用文献分析、网站调研和对比分析等方法,了解AWT和DPaper的不同类型论文HTML文档规范化写作标准.[结果]DPaper目前内设2种在线规范化写作标准,并对平台内部字体等进行规范;AWT内部制定了59种论文类型的规范化写作标准,并根据不同论文类型各有侧重点.[结论]目前,
课题来源rn2020年5月教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知指出,高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程.建设高水平人才培养体系,必须将思想政治工作体系贯通其中,抓好课程思政建设.2021年3月,教育部《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》指出,教师要充分发挥英语课程的育人功能,将课程内容与育人目标相融合,积极培育和践行社会主义核心价值观.教师要关注课程的价值取向,提炼课程思政元素,根据英语学科特点合理设计教学活动,引导学生拓宽国际视野、坚定文化自信,形成正确的世界观、人生观
[目的]全面分析中国高校科技期刊发展存在的优、劣势,试图对期刊的未来发展提出可行性建议.[方法]对近年的相关文献和政策进行梳理,利用SWOT矩阵分析方法归纳出中国高校科技期刊发展的内在优势(S)和劣势(W)及外部面临的机会(O)和威胁(T),并提出相应策略.[结果]中国高校科技期刊的发展不仅拥有学科优势和人才优势,也存在明显的劣势,如:综合性中文期刊数量过多,导致整体竞争力较弱;“小”而“散”的特点导致期刊难以集群化发展;传统的办刊模式不利于新形势下期刊的发展.同时,各项促进高校科技期刊发展政策的出台、“
目的 对于小儿腹泻患者采取针灸结合中医治疗的临床效果进行探讨.方法 选取2019年1月—2020年1月接诊的小儿腹泻患者80例作为文章观察对象,利用随机数字表法将所选小儿腹泻患者加以分组,给予其中40例小儿腹泻患者思密达药物治疗,将其纳入对照组,给予剩余40例小儿腹泻患者针灸结合中医治疗,将其纳入研究组,对比两组小儿腹泻患者的临床疗效.结果 研究组40例小儿腹泻患者中显效20例,显效率为50.0％,有效16例,有效率为40.0％,无效4例,无效率为10.0％,临床总体有效率为90.0％;对照组40例小儿腹
目的 探讨雷贝拉唑联合康复新液治疗溃疡性上消化道出血的效果.方法 选择2019 年2 月—2020 年7 月在本院接受治疗溃疡性上消化道出血110 例患者作为研究对象,随机分成研究组(55 例)与对照组(55例), 对照组采用雷贝拉唑治疗,研究组给予雷贝拉唑与康复新液联合治疗,比较两组患者症状改善时间?临床疗效及不良反应情况.结果 研究组腹部疼痛缓解时间(2.63±0.86)h 及止血时间(23.08±12.14)h 及住院时间(4.63±1.32)d 比对照组(3.99±0.93)h?(31.65±10
目的 了解大孩与独生子女小学生的攻击行为现状,分析其家庭环境影响因素并提出建议,为预防和控制儿童攻击行为的产生提供依据.方法 采取分层整群抽样方法,选取蚌埠市3所小学,以二至六年级共计922名小学生作为研究对象进行问卷调查.调查问卷分为学生基本情况、家庭状况、学生攻击行为评估三部分.结果 男生中,7岁独生子女的总体攻击得分[26.0(22.0,34.5)]高于大孩20.0[(17.5,26.5)],9岁大孩的总体攻击得分[27.5(23.0,34.3)]高于独生子女[23.0(18.5,28.5)],8岁
[目的]探索我国学术期刊预警名单的特征、制定标准和使用原则,以期为我国学术期刊预警名单后续研究和相关机构制定预警名单提供借鉴.[方法]利用定量数据分析,选取有代表性的期刊预警名单进行特征指标统计分析,并结合文献调研和对比分析方法指出预警期刊名单在制定和使用中存在的问题并进行探讨.[结果]我国对于期刊预警名单的研究与国际相关研究存在较大差异,且我国预警期刊研究缺乏统一明确的定义和公开透明的制定标准,在使用上也存在一定片面性.[结论]我国预警期刊研究需要学术界、相关机构和各利益方就统一的定义和制定标准进行广泛
[目的]针对计算机科学领域会强刊弱、期刊优质稿源不足的现状,探索本领域学术期刊借鉴会议成功经验的发展之道.[方法]结合Science China Information Sciences的实践,梳理顶级会议专题的组织流程,包括特约编辑的甄选、投稿主题和征稿时间的选择、编辑在组织和出版过程中的重要工作,以及多渠道的宣传推广措施,并分析专题产生的影响.[结果]通过合理的组织和宣传,顶级会议专题获得了广泛的关注和较高的被引频次,并激发了作者向期刊相关学科投稿的热情.[结论]借鉴会议成功经验弥补期刊在评审、出版和
[目的]探讨如何在稿源欠缺、显示度低、参与度差的情况下快速有效提升我国初创社科类英文学术期刊的国际影响力.[方法]结合数据统计分析,结合《金融创新》(Financial Innovation)实际案例,归纳初创英文学术期刊提升国际影响力的途径及方法.[结果]《金融创新》创刊5年中,跨越式实现从无到有,再到进入SSCI检索并进入学科Q1分区的进步.[结论]前沿专刊筹措、邮件精准推广、期刊数据库挖掘是初创英文学术期刊在有限资源下取得突破、提升国际影响力的重要路径.
2021年11月13日下午,重庆市高校期刊研究会、中国知网广告业务部联合主办的“期刊大家谈”第3期线上论坛顺利举行.本次论坛主题为“编辑出版学研究及科研项目申报”,特邀中国高校科技期刊研究会副理事长、《同济大学学报(自然科学版)》副主编赵惠祥编审,教育部新世纪优秀人才、重庆大学新闻学院博士生导师张小强教授,中国新闻文化促进会学术期刊专业委员会副秘书长方伟做专题报告.重庆市高校期刊研究会理事长、重庆市期刊协会副会长、重庆大学期刊社副总编游滨编审出席会议并致辞,中国知网广告业务部主任陶彩军副编审,中国药科大学