互联网+模式下初中英语词汇教学探微

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<正>英语是一门应用型学科,在于培养学生语言能力,从而提高综合素质。其中词汇是英语学科基础组成,但当前很多初中英语教师依旧采取传统单一教学方式,学生被动听讲,消磨学生学习兴趣。互联网的崛起拓宽了教学途径,也挑战传统学习观念和方式,更丰富学生学习资源,最大限度提高课堂教学效率和质量。词汇是初中英语教学重要组成,更是提高课堂教学效率和实现预期教学目标不可缺少的途径。目前部分学生表示学习英语词汇有一定难度,但也有部分学生认为学习词汇较为简单,以
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