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思想工作是研究人的科学,思想工作所产生的直接结果,在于使工作对象——人自身发生变化,诸如提高觉悟、扩充知识、增强信心等,因此,研究思想工作中的自我意识作用,对于做好思想政治工作、促进人的自我转化、都至关重要。
一、自我意识的内涵及表现形式
自我意识是主体对其自身的意识,是主体觉知到自身存在的心理历程。自我意识主要由三个系统所构成:一是自我调节系统,包括自我认识、自我辨析、自我监督和自我控制四部分。二是自我导向系统,在这个系统中,需要是自我意识产生的源泉,理想是自我意识健康发展的方向。三是自我功能系统,主要有气质、性格、态度、意志、能力以及观察力、鉴赏力、记忆力、想象力等。这三个系统纵横交错,相互作用,处在一个统一体中。
自我意识的表现形式是:把“我”统一分解为主体的我和客体的我,主体的我是认识的主体,客体的我是认识的对象。二者集于一身,在同一个个体内形成认识主体和对象之间的矛盾运动,通过这个矛盾运动,不断修正自己的认识模式和方法,选择自己认为最佳的活动途径或自我归宿。当人进行自我意识时,构成自我意识的三个系统会同时在人的大脑中起作用。比如一个人对自己的工作不满意,他就要对此进行自我意识,这时,他的自身功能系统可能表现出情绪低落或动肝火,此刻便需要自我调节系统发生作用,对自己的情绪进行一番自我辨析。如果他的思维能力强,便能够通过自我辨析分清是非曲直,这时自我导向系统会自然而然地出来表现,进行理想、信念、人生观及世界观的再认识。这样经过细致的或激烈的思想斗争,便可能起到修正错误或控制错误思想发展的目的。这就是自我意识的功能。一般情况是,由于每个人的自身功能系统不一样,自我意识的结果也不会一样,但自我调节和自我导向系统运用得好,会对自身功能系统的不足起缝补作用,比如,一个人性格虽然不好,但由于自我控制得好,他仍然可以在自我意识中打胜仗。这说明自我意识具有自我调节性,关联性等特征。自我意识的强弱,是决定自我效果的一个重要因素。
二、思想政治工作中的自我意识作用
承认人是有意识的主体,就应当承认自我意识的作用,笔者认为,思想工作中的自我意识作用主要有两个:
1.主体作用。现代人不是机械地接受教育的被动客体,而是具有强烈的自我认识、自我肯定、自我探索、自我发展的能动主体,自我意识正是人认识、探索、肯定和发展自己的一种重要形式。社会主义规范和共产主义思想等是思想工作的支柱,对个人来说,虽然是现成的力量,但它归根到底是人的经验、人的社会需要的产物。因此,对于社会主义社会中的人来说,一方面,个人的思想行为需要受到全人类的经验和社会需要的调节,即需要有人来做思想工作;另一方面,自觉的人并不盲从外加的观念,听任别人的摆布,而是喜欢通过自我意识的选择,再由自己的意识决定和支配自己的行为。所以,任何外加的、压力的精神皮鞭,都不可能是人们的发展完美的力量源泉。只有人的自我意识得到尊重和表现,人的发展完美才能成为人的自觉活动。因此,人的自我意识的主体作用不容怀疑和贬斥,而且由于社会主义制度优越性,我国个人自觉活动的领域扩大了,主观因素的作用日益增加,自我意识的作用也趋重要。
2.内因作用。“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因起作用”。毛泽东同志这一科学论断,为自我意识的重要性提供了最有力的论据。人的思想认识的发展,必须经过自己的思想斗争过程,没有自我意识的作用,任何强有力的思想工作都难以奏效。自我意识作用表现为自我控制、自我批评、自我认识、自我辨析等四要素。这“四要素”同每个人的自我设计、自我发展、自我和谐、自我开拓是密切相关的。可以说,没有自我控制,人的活动就会随心所欲,各行其是,社会就会乱套;没有自我批评,人际关系就会出现裂痕,正确意见就不会被人接受,社会就难以进步;没有自我认识,就不能正确对待自己,就无法摆正自己的位置,就不能接受新的知识,生命的价值就会贬损;没有自我辨析,就失去了独立思考的能力和权力,就不会有所发现、有所发明、有所创新、有所贡献。一句话,没有自我意识作用,就没有人的自觉活动,就没有人类的进步和社会的发展。所以我们的思想工作者既要承认自我意识在思想工作中的存在和作用,更要千方百计地发挥释放“变化的根据”的功能。这就要尊重自己工作对象的自我意识作用,多搞启发式教育,让人家自己思考、去消化、去认识、促使内因和外因同时起作用,使思想工作发挥更大的威力。
三、力求思想工作自我意识的“同化效应”
当人们觉得思想教育的观点与自我意识的观点相同或接近时,往往容易接受,只有这样,思想工作才能收到较好的效果。这在心理学中被称为“同化效应”。因此思想工作要力求自己的观点与工作对象的自我意识具有“同化效应”。“同化效应”的方法和途经是多种多样的,这里只谈“四点”。
一是化“矛盾点”。人在进行自我意识时,“我”就成了一个矛盾体,其矛盾的内容具有多样化、个体化的特点,一般表现为我的理想和我的行为的矛盾,我的目标和我的能力的矛盾,我的优势和我的劣势矛盾,我的需要与我的满足的矛盾,我与社会或他人的矛盾等等。这些矛盾可能会时时发生,天天出现。尽管任何个人都希望从矛盾中跳出来,或者妥善地处理好各种矛盾,但是只依靠自己的力量却往往难以如愿,这就需要思想工作者加以指导释疑排难,解开其疙瘩。思想工作与自我意识同时作用于“矛盾”点,威力和效果就大了。
二是求“共鸣点”。从心理上讲,每个人的心理定势既有个性特征,又带时代的印记。在社会主义社会,人的心理定势的时代特征相当明显的。比如,安定团结,改革开放,和谐发展等,反映了全体中国人民的共同心声。这也是思想工作和自我意识的“共鸣点”。思想政治工作者在“共鸣点”上大做文章,就容易被自我意识所接受而取得较好的效果。
三是守“限制点”。我们知道,人的行为要受到社会条件的制约。社会条件一方面允许或赋予每个人自我意识的权力,另一方面又限制着自我意识的方向。自我意识的这种社会属性,就需要思想工作发挥把关守界的作用。思想工作要使人们在进行自我意识时不出格,不越轨,不过界,不偏向,就要严格地把守党的路线、方针、政策及社会道德规范的“限制点”,克服随心所欲、各行其是的弊端,成就一个既有民主又有集中,既有自由又有纪律的良好环境,保证自我意识的健全发展。
四是补“空白点”。任何个人的自我意识,难免有一定的局限性和片面性,从而出现自我意识作用力不能及的“空白点”,需要思想工作来加以弥补。比如,有的人之所以片面强调个性自由,主要是由于他对纪律的重要性方面的知识还有“空白点”,以致在对“自由”进行自我意识时发生偏差。这就需要通过思想工作去补充他在纪律方面所缺乏的知识,以启发他做一个守纪律的人。
在同一个国度里,在同样的社会条件下,大家都是从稚童走来,平等地接受着中国文化的教育,但有的却成为英雄、学者或事业家,有的却沦为懦夫、流氓或罪犯。之所以会发生这种分化,内因是主要的根据。这就是说要充分重视人的自我意识作用。只有这样,思想工作才能走进人的心坎,才能真正唤起人的自我责任感,进而焕发出奋发向上的热情。
(作者单位:湖南省新宁县人民医院)
一、自我意识的内涵及表现形式
自我意识是主体对其自身的意识,是主体觉知到自身存在的心理历程。自我意识主要由三个系统所构成:一是自我调节系统,包括自我认识、自我辨析、自我监督和自我控制四部分。二是自我导向系统,在这个系统中,需要是自我意识产生的源泉,理想是自我意识健康发展的方向。三是自我功能系统,主要有气质、性格、态度、意志、能力以及观察力、鉴赏力、记忆力、想象力等。这三个系统纵横交错,相互作用,处在一个统一体中。
自我意识的表现形式是:把“我”统一分解为主体的我和客体的我,主体的我是认识的主体,客体的我是认识的对象。二者集于一身,在同一个个体内形成认识主体和对象之间的矛盾运动,通过这个矛盾运动,不断修正自己的认识模式和方法,选择自己认为最佳的活动途径或自我归宿。当人进行自我意识时,构成自我意识的三个系统会同时在人的大脑中起作用。比如一个人对自己的工作不满意,他就要对此进行自我意识,这时,他的自身功能系统可能表现出情绪低落或动肝火,此刻便需要自我调节系统发生作用,对自己的情绪进行一番自我辨析。如果他的思维能力强,便能够通过自我辨析分清是非曲直,这时自我导向系统会自然而然地出来表现,进行理想、信念、人生观及世界观的再认识。这样经过细致的或激烈的思想斗争,便可能起到修正错误或控制错误思想发展的目的。这就是自我意识的功能。一般情况是,由于每个人的自身功能系统不一样,自我意识的结果也不会一样,但自我调节和自我导向系统运用得好,会对自身功能系统的不足起缝补作用,比如,一个人性格虽然不好,但由于自我控制得好,他仍然可以在自我意识中打胜仗。这说明自我意识具有自我调节性,关联性等特征。自我意识的强弱,是决定自我效果的一个重要因素。
二、思想政治工作中的自我意识作用
承认人是有意识的主体,就应当承认自我意识的作用,笔者认为,思想工作中的自我意识作用主要有两个:
1.主体作用。现代人不是机械地接受教育的被动客体,而是具有强烈的自我认识、自我肯定、自我探索、自我发展的能动主体,自我意识正是人认识、探索、肯定和发展自己的一种重要形式。社会主义规范和共产主义思想等是思想工作的支柱,对个人来说,虽然是现成的力量,但它归根到底是人的经验、人的社会需要的产物。因此,对于社会主义社会中的人来说,一方面,个人的思想行为需要受到全人类的经验和社会需要的调节,即需要有人来做思想工作;另一方面,自觉的人并不盲从外加的观念,听任别人的摆布,而是喜欢通过自我意识的选择,再由自己的意识决定和支配自己的行为。所以,任何外加的、压力的精神皮鞭,都不可能是人们的发展完美的力量源泉。只有人的自我意识得到尊重和表现,人的发展完美才能成为人的自觉活动。因此,人的自我意识的主体作用不容怀疑和贬斥,而且由于社会主义制度优越性,我国个人自觉活动的领域扩大了,主观因素的作用日益增加,自我意识的作用也趋重要。
2.内因作用。“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因起作用”。毛泽东同志这一科学论断,为自我意识的重要性提供了最有力的论据。人的思想认识的发展,必须经过自己的思想斗争过程,没有自我意识的作用,任何强有力的思想工作都难以奏效。自我意识作用表现为自我控制、自我批评、自我认识、自我辨析等四要素。这“四要素”同每个人的自我设计、自我发展、自我和谐、自我开拓是密切相关的。可以说,没有自我控制,人的活动就会随心所欲,各行其是,社会就会乱套;没有自我批评,人际关系就会出现裂痕,正确意见就不会被人接受,社会就难以进步;没有自我认识,就不能正确对待自己,就无法摆正自己的位置,就不能接受新的知识,生命的价值就会贬损;没有自我辨析,就失去了独立思考的能力和权力,就不会有所发现、有所发明、有所创新、有所贡献。一句话,没有自我意识作用,就没有人的自觉活动,就没有人类的进步和社会的发展。所以我们的思想工作者既要承认自我意识在思想工作中的存在和作用,更要千方百计地发挥释放“变化的根据”的功能。这就要尊重自己工作对象的自我意识作用,多搞启发式教育,让人家自己思考、去消化、去认识、促使内因和外因同时起作用,使思想工作发挥更大的威力。
三、力求思想工作自我意识的“同化效应”
当人们觉得思想教育的观点与自我意识的观点相同或接近时,往往容易接受,只有这样,思想工作才能收到较好的效果。这在心理学中被称为“同化效应”。因此思想工作要力求自己的观点与工作对象的自我意识具有“同化效应”。“同化效应”的方法和途经是多种多样的,这里只谈“四点”。
一是化“矛盾点”。人在进行自我意识时,“我”就成了一个矛盾体,其矛盾的内容具有多样化、个体化的特点,一般表现为我的理想和我的行为的矛盾,我的目标和我的能力的矛盾,我的优势和我的劣势矛盾,我的需要与我的满足的矛盾,我与社会或他人的矛盾等等。这些矛盾可能会时时发生,天天出现。尽管任何个人都希望从矛盾中跳出来,或者妥善地处理好各种矛盾,但是只依靠自己的力量却往往难以如愿,这就需要思想工作者加以指导释疑排难,解开其疙瘩。思想工作与自我意识同时作用于“矛盾”点,威力和效果就大了。
二是求“共鸣点”。从心理上讲,每个人的心理定势既有个性特征,又带时代的印记。在社会主义社会,人的心理定势的时代特征相当明显的。比如,安定团结,改革开放,和谐发展等,反映了全体中国人民的共同心声。这也是思想工作和自我意识的“共鸣点”。思想政治工作者在“共鸣点”上大做文章,就容易被自我意识所接受而取得较好的效果。
三是守“限制点”。我们知道,人的行为要受到社会条件的制约。社会条件一方面允许或赋予每个人自我意识的权力,另一方面又限制着自我意识的方向。自我意识的这种社会属性,就需要思想工作发挥把关守界的作用。思想工作要使人们在进行自我意识时不出格,不越轨,不过界,不偏向,就要严格地把守党的路线、方针、政策及社会道德规范的“限制点”,克服随心所欲、各行其是的弊端,成就一个既有民主又有集中,既有自由又有纪律的良好环境,保证自我意识的健全发展。
四是补“空白点”。任何个人的自我意识,难免有一定的局限性和片面性,从而出现自我意识作用力不能及的“空白点”,需要思想工作来加以弥补。比如,有的人之所以片面强调个性自由,主要是由于他对纪律的重要性方面的知识还有“空白点”,以致在对“自由”进行自我意识时发生偏差。这就需要通过思想工作去补充他在纪律方面所缺乏的知识,以启发他做一个守纪律的人。
在同一个国度里,在同样的社会条件下,大家都是从稚童走来,平等地接受着中国文化的教育,但有的却成为英雄、学者或事业家,有的却沦为懦夫、流氓或罪犯。之所以会发生这种分化,内因是主要的根据。这就是说要充分重视人的自我意识作用。只有这样,思想工作才能走进人的心坎,才能真正唤起人的自我责任感,进而焕发出奋发向上的热情。
(作者单位:湖南省新宁县人民医院)