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<正>世界上最简单的事情就是开口说话,而最难的事情恰恰是会不会说话。在语文教学中,我们专设了口语交际课。然无论是话题内容,还是话语方式,都未能解决言语交际的根源性问题,学生的言语交际基本上处于一种自发状态。事实上,教材中不乏经典的言语交际范例,在阅读时自觉关注文本中人物在特定语境中的对话,可以汲取言语交际的诸