试论小学美术教学中培养学生审美能力的策略

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美术教育起着塑造学生人格,培养学生情趣的重要作用,学生能够在学习的过程中,潜移默化地对自己的审美能力和综合素质进行发展。教师需要在教学的时候对教学方式和教学内容进行改革和创新,充分重视小学美术的教学,打破以往传统的模式,引导学生主动参与到小学美术课堂中来。小学美术的教学不再是以基础绘画知识为主要教学内容,教师需要关注到小学美术教学背后的功能性和这门课程的意义,引导学生在小学美术活动参与的过程中不断提高其审美能力。
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