【摘 要】
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小学阶段是学生学习数学最为黄金的阶段,在小学教学内,教师应积极整合各类教学资源,发挥学生主体作用,让学生感受课堂,培养学生自主合作,探究能力,发展学生数学学科学习过程
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小学阶段是学生学习数学最为黄金的阶段,在小学教学内,教师应积极整合各类教学资源,发挥学生主体作用,让学生感受课堂,培养学生自主合作,探究能力,发展学生数学学科学习过程中的符号感,空间感,加深学生理解.为做到此点,教师可通过整合教学资源,创设学习情景,鼓励学生交流等等方式,把握合作学习内涵,让小学数学课堂散发活力,这样的方式也更有利于学生发展,让学生在合作学习过程中加强能力.
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中图分类号：G808.1 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）11-000-01 摘 要 双打是网球比赛的重要项目之一，不仅有双打的单项比赛，而且在团体赛中也有一定场次的双打，尤其是软式网球，双打占整个团体比赛场数的60%，所以双打成绩的好坏，不仅关系到单项成绩的名次，更重要的是会直接影响代表整体实力的团体赛的成绩。所以在网球运动训练中，抓好双打的训练与成绩的提高有着非常重要的
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英语课程是高中教学体系中的重要内容,随着新课程改革的不断深入,高中英语教学有了全面的要求和目标,传统比较陈旧的教学方式以及教学思路以及与社会对英语人才的需求不相符
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中圖分类号：G852 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）11-000-01 摘 要 武术散打的发展主要存在两个分支，即竞技散打与大众散打。我国武术散打项目的未来发展必须做好对两个分支的平衡发展，从而使武术散打得到有效的发展、取得喜人的成果。 关键词 竞技散打 大众散打 发展分析 一、引言 武术散打项目在现代社会中受到了大众的青睐与认可，但是大众散打发展速度远慢于竞技散打
中图分类号：G82 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）11-000-01 摘 要 规律是客观的，既不能创造，也不能消灭；不管人们承认不承认，规律总是以其铁的必然性起着作用。任何事物的发展都是按照其特有的规律发展，田径运动依然。文章主要针对田径运动规则修改与技战术发展的基本规律及作用进行探析。 关键词 田径运动规则 技战术 基本规律 一、问题的提出 随着田径运动的发展，田
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中图分类号：G837 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）11-000-01 摘 要 本文通过对团体操的特性，以及在高职院校开展团体操对学生身心健康的影响，浅析了团体操对学生素质养成的促进作用，为以后高职院校如何更好的开展团体操，有一定的理论和参考价值。 关键词 团体操 素质养成 促进作用 团体操是集体表演的、具有一定主题思想的体操。表演者按规定做各种体操或舞蹈动作，或进行
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