论文部分内容阅读
在近几年,随着我国国际化程度的不断提升,在各阶段的教育教学中更加注重英语教学,由于英语在我国属于其他语言,在早期教学中如果想获得良好的教学效果和质量,就必须督促学生加强记忆,因此在初中英语单词教学中通过采用相应的措施来强化学生记忆是十分必要和关键的。本文主要是对Phonics自然拼读的原理以及相对音标教学的优势、自然拼读对提高初中生英语阅读能力的重要性、如何把自然拼读与词汇教学融合三个方面做出了详细的分析和研究。