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随着课程改革与素质教育理念的不断实施,情感因素对初中英语教学造成的影响日益受到人们的关注。对于初中英语课程而言,它不单是语言教学的过程,同时也是一个情感交流的过程。因此,情感教育已成为初中英语教学过程中不容忽视的内容。本文根据笔者多年的教学经验,就情感教育在初中英语教学中的运用问题展开探讨。
浅析情感教育在初中英语教学中的运用
【摘 要】
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随着课程改革与素质教育理念的不断实施,情感因素对初中英语教学造成的影响日益受到人们的关注。对于初中英语课程而言,它不单是语言教学的过程,同时也是一个情感交流的过程
【机 构】
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江苏省邳州市红旗中学,
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2012年10期
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