【摘 要】
：
大学生新媒体素养存在的困境给高校思想政治教育带来严峻挑战,本文结合新媒体时代的特点和大学生新媒体文化的实际,诠释了新媒体素养教育的时代内涵和意义,并阐明了目前存在
论文部分内容阅读
大学生新媒体素养存在的困境给高校思想政治教育带来严峻挑战,本文结合新媒体时代的特点和大学生新媒体文化的实际,诠释了新媒体素养教育的时代内涵和意义,并阐明了目前存在的挑战,对此,本文也提出了提升当代大学生新媒体素养的建构路径,使得高校能够引领青年大学生驾驭好、运用好新兴媒体技术,树立'互联互通、分享共赢'理念,做推动新时代发展的弄潮儿。
其他文献
1．1环境陌生，知识缺乏产妇入院后因对医院环境、医疗设施、医务人员医技水平缺乏相应了解，从而产生陌生感。目前，绝大多数产妇为初产妇，对生育知识缺乏了解，表现为宫缩时心情紧张，对
以“双源”分布区为研究区域,分析风险源是否对地下水源水质造成影响,表明该区域地下水所具有的重大生态价值,为地下水污染治理及对保护的更加高度关注提供依据和支撑。利用
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
埃博拉疫情是2014年全球公共卫领域最引人瞩目的热点．疫情从最初远在非洲一隅，不为国际社会关注的局部问题演变为拉响全球警报的重大公共卫生事件，并且事实上已经超越了公共卫生
论文针对《水生生物学》课程的特点,结合自身的教学实践,从优化教学内容、微课与传统教学相结合、强化互动教学、优化考核方法四个方面对《水生生物学》课程理论教学改革进行
在新闻界，有关新闻价值含义的不同观点很多。但这些观点大多是从孤立的、静止的角度，来看待新闻事实所蕴含的价值意义，本文则运用系统论、控制论、价值论等方法，对传统的观点进行
使学生获得巩固的知识是教师的重要任务。因此,在课堂教学中,应该经常注意巩固性原则的运用。现在我来谈谈自己在初中化学盐酸性质的教学中是怎样贯彻巩固性原则的。按教材
新课程改革以来,不断地涌现出各种各样的教学方法和教学理念,小学美术课堂也不例外。小学美术教学就是要从小培养学生对美的热爱和追求,培养学生感受美、认识美、理解美的真