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高中数学新课标教学管见
高中数学新课标教学管见
来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:baochangjingmao
【摘 要】
:
课堂是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实践,从联系生活实际,创设问题情境,培养迁移能力,加强师生互动这四个方面去说明如何提高学生对知识的接受
【作 者】
:
袁春尧
【机 构】
:
龙川县老隆中学
【出 处】
:
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
新课标
联系实际
创设情境
恰当迁移
交往互动
new curriculum with practice the creation of situations
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课堂是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实践,从联系生活实际,创设问题情境,培养迁移能力,加强师生互动这四个方面去说明如何提高学生对知识的接受,提高新课标下的高中数学的课堂教学效果。
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