论文部分内容阅读
在阅读课标的基础上,要提高学生的阅读鉴赏力,项目式学习方法能够有效提高阅读的兴趣与效果.将项目式学习的六个环节分解为学生阅读过程,将整个阅读过程分解为三个阶段和课型:前导课、中讨论课、读后展示课.文章以《朝花夕拾》教学实践为例,对项目式学习法下阅读书本的教学过程进行了探讨.
基于项目式学习的整本书阅读指导策略
【摘 要】
：
在阅读课标的基础上,要提高学生的阅读鉴赏力,项目式学习方法能够有效提高阅读的兴趣与效果.将项目式学习的六个环节分解为学生阅读过程,将整个阅读过程分解为三个阶段和课型:前导课、中讨论课、读后展示课.文章以《朝花夕拾》教学实践为例,对项目式学习法下阅读书本的教学过程进行了探讨.
【机 构】
：
唐山市第五十四中学,河北 唐山 063000
【出 处】
：
课堂内外·初中教研
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
在高中语文学习中,特别是初高中语文衔接教学中,阅读与写作两大话题是当下高中生面临的主要任务,如何在阅读中学习写作,在写作中快乐阅读成为高中教师的主要研究任务,必须在自己的教学中去思考、去实践,尽可能地让学生喜欢上阅读与写作,让他们主动阅读,主动写作;激发学生阅读与写作的激情,提升学生的文化内涵,给他们提供更广阔的思维空间,达到“天高任鸟飞”的读写思维境界.
教学文本的筛选是开展多文本阅读教学的准备工作,多文本阅读教学要求选文的内容应多层次、多侧面、多形式地反映相关议题,能呈现出不同的审视角度和欣赏特色.鉴于此,筛选的文本一定要切合主题,多层次、多样式,以便学生能从不同文本的阅读中既获得明确的共同认知,又获得多样的独特感受.
阅读是初中教学的重要内容之一,对提高学生的语言学习水平,培养其语言朗诵能力,增强语文交流表达能力,促进语文整体素质和学习能力的提升都有着至关重要的意义.在新一轮课程体制改革的严峻形势下,语文老师应当改变传统的教学模式和内容范围,合理设置教学课程布局,转变传统的教学理念,提高我国语文阅读教学科目的有效性,从而为广大学生奠定坚实的语文基础.如何提高学生的语言朗诵效率成了教师的重点研究问题.本篇文章就阅读教育提高我国初中语文阅读教学有效性的策略做了分析,这对于提高我国初中语文阅读教学的水平来说具有十分重要的意义
近年来,新课改在很大程度上推动了我国语文教育教学的发展.也需要相关教学工作者将自身的教学方式进行转型升级,更好地适应培养学生的需要,使学生对语文这门学科产生浓厚的兴趣,进而在不断地学习中改进自身不足,使他们的知识储备得到进一步的增强.本文就初中语文学习方法这一热点问题讨论,对现阶段初中语文教学中存在的问题进行剖析,并以此为基础分析了初中语文学习的方式方法,以期为相关理论研究提供一定程度的参考.
新课程标准改革要求,教师的教学要以培养学生学科核心素养为教学工作开展的出发点与落脚点,让教学工作与现代化人才需求相结合,实现学校与社会的衔接,让学生学有所用,学有所得.教师应当深入贯彻国家的教学政策,在课堂教学设计的时候,注意培养学生的核心素养,让核心素养促进学生全面成长,实现高质量教学.科目的核心素养表现在知识内容的掌握,学生的创新学习能力,思维转化能力,科目实践能力等等,这些都是核心素养的内容,教师可以以这些为出发点,逐一进行课堂教学方案设计,打造现代化的核心素养课堂,为学生提供更好的学习平台.
培养学生语文学习力是打破以往传统被动式学习困境的有效方式,教师可以通过采取激励学生学习动机、培养学生学习毅力,以及沟通表达、情感体验、发散思维的能力,帮助学生多方面、多角度意识到学习语文的多种有效途径.经过以上几种方式的结合,最终达到培养学生语文学习力的目的.
信息技术在初中数学教学中的运用,能够对抽象的数学知识进行化繁为简,加深学生对知识的理解,同时,还能够增强课堂教学的趣味性,让学生获得愉快的学习体验,对于高效化数学课堂的打造十分有利.文章首先对信息技术元素在初中数学教学中运用的意义进行阐述,然后对利用信息技术打造初中数学高效课堂的策略进行了具体分析和探讨,以供参考.
分层教学模式越来越受大家的关注,在课后作业的设计上,要充分尊重学生的个体差异,为不同层次的学生设计不同的作业,努力提升学生学习数学的兴趣,提升教学效果.
初中数学作为一门整体难度偏大的学科,学生在学习实践过程中可能会感觉到一定的难度,再加上传统教学模式的影响和制约,在很大程度上影响着学生的数学素养以及数学能力.为此,教师有必要打造高效课堂,积极采用科学的教学策略,提升初中数学教学质量.
在“竟陵八友”中,属谢朓的诗歌成就最高,特别是其山水诗,继踵陶、谢,下启盛唐王、孟等人,在诗歌史上评价甚高.梁武帝萧衍说:“三日不读谢诗,便觉口臭.”沈约称其诗“二百年来无此诗也.”沈德潜亦说道:“齐人寥寥,谢玄晖独有一代,以灵心妙悟,觉笔墨之中,笔墨之外,别有一段深情妙理”.对于谢朓来说,处在政治权利的漩涡中心,他要做的,是如何才能保全自己的生命.屡经仕途沉浮,饱受忧谗畏讥,谢朓却不能完全舍弃仅有的那点政治情绪去选择归隐,这种尴尬的境地最终使他不胜厌倦而采取“朝隐”的态度,以官员的身份遨游山水,把内心的