【摘 要】
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【内容摘要】随着我国教育背景的变化和我国教学改革的不断推进，在教育方面获得了很大的变化，更是在数学这门学科上得到长足的发展。而数学是一门逻辑性和思维性较强的科目，这点在初中数学上体现最明显。因此在初中数学教学中要不断的探索新的教学方法，以适应当代教学发展。而数学分类教学法则比较适合学生发展的需要，这种教学法有利于开阔学生的思维，提高学生的课堂效率和教学质量。接下来，本文就将对初中数学课堂教学中分类
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【内容摘要】随着我国教育背景的变化和我国教学改革的不断推进，在教育方面获得了很大的变化，更是在数学这门学科上得到长足的发展。而数学是一门逻辑性和思维性较强的科目，这点在初中数学上体现最明显。因此在初中数学教学中要不断的探索新的教学方法，以适应当代教学发展。而数学分类教学法则比较适合学生发展的需要，这种教学法有利于开阔学生的思维，提高学生的课堂效率和教学质量。接下来，本文就将对初中数学课堂教学中分类教学法的应用进行研究和探索。
【关键词】初中数学
其他文献
【内容摘要】伴随着当前新课程改革的持续深化的发展趋势，在初中阶段，学生所学的文化课程较多，但是，由于长期受到应试教育的影响。中学阶段较为注重语数外的主科教学，却不注重对政治等学科的教学。因此，会导致学生的学科发展不均衡。笔者依据自身的多年的教学实践经验。在本文当中重点阐述了如何有效的创建高效的政治课堂。 【关键词】高效 初中政治 教学课堂 创建分析 在当前的初中政治教学当中，如何让学生将所学的
【内容摘要】激励·赏识教育，一方面，有利于增强中职学生的心理素质，改变他们的不良习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会做事、学会学习、学习主动的能力。另一方面，有利于进一步深化教育教学改革，倡导实行以人为本，尊重学生的人性化，追求优质教育，提高学校的办学水平，实现教育的跨越式发展，全面提升学校的教育教学质量，激励学生成人成才。本文在潜能德育理念指导下，围绕激励·赏识教育活动
【内容摘要】在义务教育阶段的教学领域展开关于深度学习的研究，近两年在全国各地呈蓬勃之势。2015年，仁和区教育局、教师进修学校在全面调研了全区前一轮课程改革改的基础上，结合教师进修学校的工作职能以及教育局的工作重心开展了全域性省级课题“基于深度学习的区域内多元化教学研究”。2017年4月下旬，仁和区以教研室牵头，号召全区教师接触了教学改革的新名词——深度学习之学法指导，并邀请了来自上海的知名学者项
【内容摘要】本文以课程意识下的高中信息技术课堂教学为切入点，就具体各项课程意识在信息技术课堂教学中不同环节与流程的作用、实施做详细的探讨分析，期望为课程意识指导与应用下的高中信息技术质量、成果的优化提供有益的参考。 【关键词】课程意识 高中信息技术 课堂教学 课程是教师依照本堂课的授课目的，通过“课”的手段，来具体规范、指引学生在学习中的“程"。在课程意识中，课程是一种由教师、导案、学生三方共
【内容摘要】教育部关于《普通高中英语课程标准（征求意见稿）》中规定，英语核心素养主要包含思维维度，即语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。基于新课改背景下对于学生英语核心素养的培养目标的规定，本文主要探讨如何培养高中生英语核心素养，并且结合人教版高中英语教材举例阐述了在高中英语教学中通过创设情境、丰富教学手段、兼顾课堂内外、挖掘教材内容、搭建展示平台等来培养学生英语学科核心素养。 【关键词】英
【内容摘要】随着我国教育事业的发展，我国初中英语教育方法取得了创新。初中教育九年义务教育的重要组成部分，教学内容比较基础，目的是让学生掌握基本的知识体系，为后续学习打下基础。 【关键词】初中 英语教学 分层教学法 引言 在教育领域迈出了一大步，将许多新的标准和要求融入教育系统，这对许多教师的教学工作来说是一个更大的挑战。在新的教学标准的背景下，教师必须引导学生进行积极的教育，以便他们能够心理
【内容摘要】在初中数学教学之中，掌握一定的数学知识是学习的基础，但更为重要的是要掌握应有的学习方法，在习得基本的学习方法的基础上做到触类旁通、举一反三，全方位地提高自己的数学能力和数学素养。有鉴于此，推广类比法这种能够全面提升学生数学能力的教学方法在初中数学教学之中非常重要。本文在分析当前初中数学教学现状的基础上，试图全方位地探索类比法在初中数学教学中的应用。 【关键词】初中数学 数学教学 类比
【内容摘要】班级管理是高中班主任必须履行的工作职责，尽管绝大多数高中班主任都能认真负责的开展管理工作，但在管理过程中仍然存在一些制约因素。本文对此进行了研究和探讨，首先简要分析了高中班主任班级管理的制约因素，在此基础上就如何更好的开展班级管理提出了一些有针对性的对策。 【关键词】高中班主任 班级管理 制约因素 管理优化 党的十九大提出了“立德树人”的教育目标，这就要求高中班主任在开展班级管理工
【内容摘要】当下“每日磨课”在很多中学流行，其相较于传统的每周一次集体备课而言，确有很多优点，“每日磨课”可以有效地促使老师对每天的课都有充分的准备，大大提高了教师的上课效率。但是，在“每日磨课”中也暴露出很多问题，如何有效地解决这些问题，值得我们反思。 【关键词】教研 每日磨课 问题 对策 上世纪九十年代，中国基础教育进行了第八次课程改革，提出并开始实施素质教育。随后，各地教育部门、各学校以
【内容摘要】英语是世界上使用最为广泛的语言，在我国教育阶段有着极为重要的地位。随着新课程改革的发展与进步，英语教育者也在不断的提高英语教学水平。通过提高教学方式来使学生爱上英语学习，真正掌握英语这门语言，能够提高英语表达能力与语言交流能力。 【关键词】阅读教学 语篇分析理论 教学策略 表达能力 引言 英语阅读是高中英语教学中的重中之重，通过英语阅读的积累，能够使学生掌握英语语言技巧，提高口语