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增强现实与虚拟现实技术的应用,将现实世界与虚拟世界进行了有机整合,其具有双向信息交互、实时三维教学等优良特点,是现阶段中学理科实验教学发展的新趋势。本文以中学理科实验教学的特点为依据,对基于互联网+、增强现实与虚拟现实等新技术在中学物理实验教学模式构建中的应用进行了简单分析。
基于互联网+，AR/VR的中学物理实验教学的研究
【摘 要】
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增强现实与虚拟现实技术的应用,将现实世界与虚拟世界进行了有机整合,其具有双向信息交互、实时三维教学等优良特点,是现阶段中学理科实验教学发展的新趋势。本文以中学理科
【机 构】
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甘肃省武威第二十三中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年27期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题“基于互联网+，AR/VR等新技术的中学物理实验教学新模式的创建与研究”（课题编号：GS[2017]GHB3197）的研究成果之一
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