从源头寻找方法——浅谈中职生的管理

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一位老师说:好的班级是一样的,不好的班级却各有不同。笔者认为要塑造一个好的班级,就要从学生的实际情况抓起,了解每一位学生,从根源处理每一种可能发生的问题,这是解决事情的根本保障。下面谈谈自己在班级管理工作中的三点做法。
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