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摘要：亲爱的儿子：你好！你也是二十多的大小伙儿了，妈妈今天想和你说说关于幸福的话题。虽然之前我们就这个话题也多次交流过。在疫情这个特殊的时期，我感受到了爱是需要一种真情的陪伴，这种爱，让妈妈此时此刻感觉十分幸福。也非常感谢你，我亲爱的儿子，记得从你开始上幼儿园开始，我们从来没有这么长久的在一起，你上学，妈妈工作，每天的忙忙碌碌，让我们已经失去了感受幸福，让自己静下来好好体味幸福的能力。
关键词：家书;幸福;逆境;幸福的种子中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-03-211
那么，幸福到底是什么呢？是特定条件下的假象？还是代表生命里本来有的现象呢？如果幸福是一种假象，那它岂不是水中月，镜中花呢？如果这些问题我们不解决，那么，对幸福的认识必然是模糊而一厢情愿的。答案在哪里呢？通过对生命和人生意义的观察，我觉得幸福应该来自于两个层面，一是物质层面，另外一个是精神层面。今天，妈妈就想就以下两点说一下自己的想法。
一、面对逆境时，如何对待？
人生不如意之事十之八九，比如健康的问题，家庭问题，还有人际关系，天灾人祸等等，一旦遭遇，就会方寸大乱，甚至会一蹶不振。如果客观分析，一个人或一件事情的本身，未必能摧毁我们的生活。真正的原因在于，不能接纳，于是就会怨天尤人，指责老天无眼，这样做，只会让原来的那点痛苦不断放大，我们由此的抗拒有多少，痛苦就会有几分。原因是什么？就在于我们内心的恒常设定，觉得我的学习就该比别人好，我的家庭就该会比别人幸福。但我的孩子呀，世界本身都是在瞬息变化的，如果不能正确对待，人生随时可能充满定时炸弹。
那怎么正确对待逆境问题呢？关键是学会接纳，世界的真相是春夏秋冬，花开花落。变是正常的，不变只是相对的，正确认识生活本来如此，任何逆境对于我们来说也就无所谓伤害了。比如，别人打骂你，但如果你对此念念不忘，甚至会怀恨在心，这种情绪的持续，可能会几天，也可能会几月甚至几年，正确的方式应该是什么？就是接纳，但接纳不是认同，而是事后以适当的方式沟通，目的也是帮助这个人，而不是论输赢，争对错。还有，当我们通过学习和观察慢慢发现自己的缺点和不足时，就不会一味的指责别人，让关系更加对立，久而久之，自己会改变，身边的人也会改变，由此，你会发现身边的优秀的人越来越多，周围的环境越来越好，这就是正能量的传递。妈妈期待你能继续持之以恒地做个小太阳，温暖自己的同时，也能照亮别人。
二、要幸福，先种下能让自己幸福的种子。
记得小学时学过一篇文章，农民伯伯把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。农民伯伯把花生种在地里，到了秋天，花生也熟了。小猫看见了，就把小鱼种在地里，它想：到了秋天，一定也会收获很多小鱼。到了秋天，小猫高高兴兴去收鱼，却发现种在地里的小鱼死了，小猫伤心地哭了。这个故事告诉我们，任何事物都是有规律的，如果不按规律办事，再美好的愿望也等于零。那我的孩子呀，我们要幸福，是不是也要先播种，再收获呢？是不是种子选对了，然后再选择适宜的土壤，接着辅以阳光，空气和水，就会收获果实。那要想幸福，从哪几个方面播种呢？
如果用田地來比喻的话。应耕耘这三块田。
首先，要时时，事事想着帮助别人，它不仅仅是做些慈善那么简单，简单地捐助或助人，只是一种善行而已。只有你所做一切都想着利益普天下的劳苦大众，这样才是实至名归的慈善，正在大学期间的你，虽然从大的方面还没能力去做，可以本着自己所学的专业今后能为铁路事业服务的心，让更多的人出行无忧尽自己一份所能，然后用自己的劳动所得，利益需要帮助的人。
其次，对于有恩于你的人，比如父母，亲戚朋友，乃至山河大地，都能以感恩心去回报。我们要以感恩心面对这一切。你会发现，以感恩心生活，你会越来越快乐！在尽自己所能回馈时，当下就会受益。相反，不知道感恩，觉得谁都对不起自己，当下痛苦的也只能是自己。疫情期间，你爷爷去世，虽然平时和爷爷相处很少，但你也尽了孙子应该做的一切，从在医院的陪伴，到送爷爷走，这一切，妈妈都看在眼里，喜在心上。因为你的心里，没有仇恨，只有感恩，妈妈其他财富给不了你许多，这大概就是我能给你最好的了吧。
第三，要对有德者恭敬有加，包括你的师长，也包括社会上的德高望重的人，当你的恭敬心生起，当下的心就会纯净而自然，否则，内心就会躁动，混乱。妈妈作为老师，这点儿感受尤为明显。想起自己是学生的时候，对每一位老师恭恭敬敬的，换回来的是老师对我加倍的好，我的成绩的获得都离不开他们对我精心的培育。作为老师之后，更有体会，碰到一个配合学校工作，又恭敬有礼的学生，自然是心生欢喜，十倍付出。相信我的孩子，在校期间，你的这份心，一定会让老师们感受到，得到正能量的滋养。一个不懂得感恩的人，即使拥有再多的财富，他也是不会幸福的。
可见，幸福不单纯由财富决定的，而是综合因素组成，其中，德行是基础，身心健康是关键，外在条件是辅助，建立在这样基础上的幸福，才是完整的。记得你曾经问过我，今后希望让你留在我身边还是怎样，我想说，亲爱的孩子，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，带着这种对幸福的认识，无论走到哪儿，你都是最幸福的，也终将是一个于国家和社会都有益的人。
参考文献
【1】史蕾可，王会.一封家书展家风——女儿与教师母亲的通信[J].美文（下半月），2018（12）.
【2】万琳."一封家书"的故事[J].成才，2015，000（006）：P.32.
（河南省温县第二实验小学东校区）
关键词：家书;幸福;逆境;幸福的种子中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-03-211
那么，幸福到底是什么呢？是特定条件下的假象？还是代表生命里本来有的现象呢？如果幸福是一种假象，那它岂不是水中月，镜中花呢？如果这些问题我们不解决，那么，对幸福的认识必然是模糊而一厢情愿的。答案在哪里呢？通过对生命和人生意义的观察，我觉得幸福应该来自于两个层面，一是物质层面，另外一个是精神层面。今天，妈妈就想就以下两点说一下自己的想法。
一、面对逆境时，如何对待？
人生不如意之事十之八九，比如健康的问题，家庭问题，还有人际关系，天灾人祸等等，一旦遭遇，就会方寸大乱，甚至会一蹶不振。如果客观分析，一个人或一件事情的本身，未必能摧毁我们的生活。真正的原因在于，不能接纳，于是就会怨天尤人，指责老天无眼，这样做，只会让原来的那点痛苦不断放大，我们由此的抗拒有多少，痛苦就会有几分。原因是什么？就在于我们内心的恒常设定，觉得我的学习就该比别人好，我的家庭就该会比别人幸福。但我的孩子呀，世界本身都是在瞬息变化的，如果不能正确对待，人生随时可能充满定时炸弹。
那怎么正确对待逆境问题呢？关键是学会接纳，世界的真相是春夏秋冬，花开花落。变是正常的，不变只是相对的，正确认识生活本来如此，任何逆境对于我们来说也就无所谓伤害了。比如，别人打骂你，但如果你对此念念不忘，甚至会怀恨在心，这种情绪的持续，可能会几天，也可能会几月甚至几年，正确的方式应该是什么？就是接纳，但接纳不是认同，而是事后以适当的方式沟通，目的也是帮助这个人，而不是论输赢，争对错。还有，当我们通过学习和观察慢慢发现自己的缺点和不足时，就不会一味的指责别人，让关系更加对立，久而久之，自己会改变，身边的人也会改变，由此，你会发现身边的优秀的人越来越多，周围的环境越来越好，这就是正能量的传递。妈妈期待你能继续持之以恒地做个小太阳，温暖自己的同时，也能照亮别人。
二、要幸福，先种下能让自己幸福的种子。
记得小学时学过一篇文章，农民伯伯把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。农民伯伯把花生种在地里，到了秋天，花生也熟了。小猫看见了，就把小鱼种在地里，它想：到了秋天，一定也会收获很多小鱼。到了秋天，小猫高高兴兴去收鱼，却发现种在地里的小鱼死了，小猫伤心地哭了。这个故事告诉我们，任何事物都是有规律的，如果不按规律办事，再美好的愿望也等于零。那我的孩子呀，我们要幸福，是不是也要先播种，再收获呢？是不是种子选对了，然后再选择适宜的土壤，接着辅以阳光，空气和水，就会收获果实。那要想幸福，从哪几个方面播种呢？
如果用田地來比喻的话。应耕耘这三块田。
首先，要时时，事事想着帮助别人，它不仅仅是做些慈善那么简单，简单地捐助或助人，只是一种善行而已。只有你所做一切都想着利益普天下的劳苦大众，这样才是实至名归的慈善，正在大学期间的你，虽然从大的方面还没能力去做，可以本着自己所学的专业今后能为铁路事业服务的心，让更多的人出行无忧尽自己一份所能，然后用自己的劳动所得，利益需要帮助的人。
其次，对于有恩于你的人，比如父母，亲戚朋友，乃至山河大地，都能以感恩心去回报。我们要以感恩心面对这一切。你会发现，以感恩心生活，你会越来越快乐！在尽自己所能回馈时，当下就会受益。相反，不知道感恩，觉得谁都对不起自己，当下痛苦的也只能是自己。疫情期间，你爷爷去世，虽然平时和爷爷相处很少，但你也尽了孙子应该做的一切，从在医院的陪伴，到送爷爷走，这一切，妈妈都看在眼里，喜在心上。因为你的心里，没有仇恨，只有感恩，妈妈其他财富给不了你许多，这大概就是我能给你最好的了吧。
第三，要对有德者恭敬有加，包括你的师长，也包括社会上的德高望重的人，当你的恭敬心生起，当下的心就会纯净而自然，否则，内心就会躁动，混乱。妈妈作为老师，这点儿感受尤为明显。想起自己是学生的时候，对每一位老师恭恭敬敬的，换回来的是老师对我加倍的好，我的成绩的获得都离不开他们对我精心的培育。作为老师之后，更有体会，碰到一个配合学校工作，又恭敬有礼的学生，自然是心生欢喜，十倍付出。相信我的孩子，在校期间，你的这份心，一定会让老师们感受到，得到正能量的滋养。一个不懂得感恩的人，即使拥有再多的财富，他也是不会幸福的。
可见，幸福不单纯由财富决定的，而是综合因素组成，其中，德行是基础，身心健康是关键，外在条件是辅助，建立在这样基础上的幸福，才是完整的。记得你曾经问过我，今后希望让你留在我身边还是怎样，我想说，亲爱的孩子，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，带着这种对幸福的认识，无论走到哪儿，你都是最幸福的，也终将是一个于国家和社会都有益的人。
参考文献
【1】史蕾可，王会.一封家书展家风——女儿与教师母亲的通信[J].美文（下半月），2018（12）.
【2】万琳."一封家书"的故事[J].成才，2015，000（006）：P.32.
（河南省温县第二实验小学东校区）