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记者_曹尔寅发自北京编辑_王泓滢
一个无名校背景、无骄人成绩、无显赫家世的“三无”工科男让哥大为他“破例”敞开大门，或许这要归功于为他营造宽松的家庭氛围的妈妈。
王乾，就读于青岛科技大学，近日被哥伦比亚大学研究生院机械工程专业录取。
让我们看看王乾申报哥大研究生院的资本：
非名校背景，他所就读的青岛科技大学既没有被列入国家“985”工程，也不是“221”工程类院校。
没有显赫的家庭背景，他的父亲只是山东某地一家机床厂的维修技师，家庭收入有限。
没有骄人的英语成绩，托福和GRE的考试只能说是“中规中矩”。
那么王乾究竟是凭借着什么让哥伦比亚大学如此“反常”地向他抛出橄榄枝的呢？
当《留学》杂志联系到王乾的母亲时，王妈妈对于这个申请结果并不激动，仿佛发生的这一切如瓜熟蒂落般平常。
子承父业，放手派妈妈辅助“栽培”
王妈妈告诉《留学》，家里对王乾的学业和兴趣从未干预过。尤其在学习方面，王乾很自觉，学习成绩一直不错，没怎么让家里人操过心。“在个人兴趣上，我们也就是给他报了个兴趣班，这勉强算是‘栽培’吧，其实那也是看到孩子对素描有兴趣。”
“王乾从小就喜欢摆弄一些机械的小玩具，对智能玩具或模型如机器人之类的更感兴趣。”一次王乾跟爸爸一起制作了一个小玩具之后，就一直捧在手里，自豪地展示给妈妈看，“那种喜悦是打心底里出来的”，王妈妈笑着回忆道。从此之后妈妈也会不断地给王乾买一些这类的小玩具，尽自己所能来满足孩子的兴趣。
喜欢机械类的东西，可能是孩子的天性，也有可能是受爸爸的影响。王乾的爸爸是一名机床维修技师，经常带着王乾下车间观摩工人操作机床。“他总是敬畏地注视着每一种机床的运转，聚精会神地望着一个个零件在机床中被切削、打磨、加工变成成品。这样的经历让他乐此不疲，每次从工厂回来，都会兴奋地同我们讲个不停。”
这便印证了教育心理学的一个理论：一个人的兴趣可能是在儿童期形成的。孩子在无意识的状态下，模仿自己的父亲或其他成人行为所致。王乾对机械工程兴趣的养成恰好有力地证明了这一理论。
帮不上忙就做啦啦队
王乾在上高三后，经常就报考大学专业问题与家人交流，当时他依然对机械工程专业有着浓厚的兴趣，希望以后能够成为一名工程师。“我们很支持孩子的想法，他当时就对我们表示，自己不怕吃苦，如果需要，毕业后可以从工人开始做起，在车间里学习、锻炼。”就这样，王乾如愿以偿地走上了机械工程专业的道路。
大学的四年，是王乾把职业理想从个人兴趣转变为专业基础的关键时期。“那时候，他的想法很明确，就是把基础打牢。首先是掌握手工绘图能力，这还要得益于初高中阶段参加的素描、绘画兴趣班，绘图、制图的基本功底就是在那里打下的。”
大学期间，王乾不仅学好必修课，掌握系统、全面的专业知识，还根据机械制造领域的发展趋势，选修了“绿色化”和“智能化”方面的相关课程，同时通过了相应的计算机等级考试。王乾曾对妈妈说，制造科学是一门艺术，原材料就像笔墨，设备就像纸张，他希望能在机械领域描绘出一幅属于自己的画卷。大二时，学校组织了一场课程设计大赛，王乾和两个志同道合的同学的热情立刻被点燃，他们从查找资料，设计方案，到购买零件进行组装，前前后后忙了个把月，终于获得了校优秀设计奖。一旁的妈妈虽然不能为他做些什么，但是加油鼓劲是少不了的，尽量在生活上照顾得更为细致些，保证孩子能够全身心地投入到设计中。王妈妈知道，这个奖项是对王乾学习、研修机械专业努力方向地肯定。
在大三暑期，王乾终于获得了参加第一汽车制造厂和青岛市高校软控股份公司联合项目的实习机会。他负责一个具体项目：包括设计减速齿轮，从装配、调试到安全测试。这次实习，使王乾的职业规划的方向、目标、步骤更加明确了。
由此可见，王乾选择机械工程专业，并不是一时头脑发热；而哥大研究生院对王乾的“垂青”，也并非偶然。或许正是王乾对机械工程专业的兴趣、见解和执着地努力，才是打动严谨、公正，甚至苛刻的哥大研究生院的原因。妈妈扮演的角色似乎永远是在背后默默地支持与鼓励，然而王乾之所以能够做到有主见、不叫家里操心，才真是在这种宽松的家庭氛围中成长的成果。也正是王妈妈“放手”的教育方式才能让王乾飞得更高。
“家庭会议”达成赴美留学共识
王妈妈告诉《留学》，因为家里是工薪阶层，而哥大地处纽约，学费和生活费都比较高，王乾对是否去要去哥大留学还喜忧参半、顾虑重重。那么他为什么不能继续留在国内学习和发展呢？
王妈妈表示，在王乾看来，国内大学的四年，自己虽然学到了很多理论知识，但仍然缺乏专业实践的机会。机械制造是以实践为主的学科，国内大学拥有高级数控机床的数量并不多，“僧多粥少”，分配到学生实操的次数十分有限。
另一方面，中国虽然是“世界工厂”，但是从现代机械工程的角度审视，的确有“大而不强”的问题。王乾的老师曾经对他说过，虽然中国机械行业的市场广大，但是，机床和工艺的先进程度与西方发达国家相比还有相当大的差距。就数控机床而言，中国拥有的数控机床仅占机床总数的30%左右，而美国和德国这样的发达国家，拥有的数控机床占机床总数的比例已达到70%-80%。
更为重要的是，王乾当时已经把目光投向机械制造的一个前沿：机器人领域。在这个自动化领域，国内目前还处于起步阶段，大大落后于美国。
因此，大三的时候，在王乾家的“家庭会议”上已经达成共识：全家都非常赞成儿子希望出国深造的想法。“孩子趁年轻的时候出去闯一闯是好事。再说他是带着继续深造的目的，而哥大的名校背景和治学严谨学风，会让孩子梦想成真的。”
在王乾的家里，经常会有类似的“家庭会议”，王妈妈认为，一家人的事情并不一定非要家长说了算，孩子逐渐长大，也会有自己的思维，不能总是遏制孩子的想法。因此几乎家里的大事都会以“家庭会议”的形式公平决定，让孩子也参与到其中，而不是最终家长决定了只告诉孩子一个结果。
唯一的“不放手”
王妈妈自信地告诉《留学》，有了大学四年独立生活的铺垫，王乾独自在美国生活也没有什么问题。而对儿子在美国的学业以及将来回国就业的王妈妈也没有任何担心。她认为，国家非常重视机械工程产业的发展，市场十分广阔。王乾回国就业的前景比较乐观。
但是王妈妈还是道出她的一个担忧：“其实，我时不时也会上网阅览关于美国留学安全的话题，比如纽约哪个街区治安不太好，租房应该租什么样的地段，应该注意哪些问题……我唯一的担心就是孩子的安全！”
一个无名校背景、无骄人成绩、无显赫家世的“三无”工科男让哥大为他“破例”敞开大门，或许这要归功于为他营造宽松的家庭氛围的妈妈。
王乾，就读于青岛科技大学，近日被哥伦比亚大学研究生院机械工程专业录取。
让我们看看王乾申报哥大研究生院的资本：
非名校背景，他所就读的青岛科技大学既没有被列入国家“985”工程，也不是“221”工程类院校。
没有显赫的家庭背景，他的父亲只是山东某地一家机床厂的维修技师，家庭收入有限。
没有骄人的英语成绩，托福和GRE的考试只能说是“中规中矩”。
那么王乾究竟是凭借着什么让哥伦比亚大学如此“反常”地向他抛出橄榄枝的呢？
当《留学》杂志联系到王乾的母亲时，王妈妈对于这个申请结果并不激动，仿佛发生的这一切如瓜熟蒂落般平常。
子承父业，放手派妈妈辅助“栽培”
王妈妈告诉《留学》，家里对王乾的学业和兴趣从未干预过。尤其在学习方面，王乾很自觉，学习成绩一直不错，没怎么让家里人操过心。“在个人兴趣上，我们也就是给他报了个兴趣班，这勉强算是‘栽培’吧，其实那也是看到孩子对素描有兴趣。”
“王乾从小就喜欢摆弄一些机械的小玩具，对智能玩具或模型如机器人之类的更感兴趣。”一次王乾跟爸爸一起制作了一个小玩具之后，就一直捧在手里，自豪地展示给妈妈看，“那种喜悦是打心底里出来的”，王妈妈笑着回忆道。从此之后妈妈也会不断地给王乾买一些这类的小玩具，尽自己所能来满足孩子的兴趣。
喜欢机械类的东西，可能是孩子的天性，也有可能是受爸爸的影响。王乾的爸爸是一名机床维修技师，经常带着王乾下车间观摩工人操作机床。“他总是敬畏地注视着每一种机床的运转，聚精会神地望着一个个零件在机床中被切削、打磨、加工变成成品。这样的经历让他乐此不疲，每次从工厂回来，都会兴奋地同我们讲个不停。”
这便印证了教育心理学的一个理论：一个人的兴趣可能是在儿童期形成的。孩子在无意识的状态下，模仿自己的父亲或其他成人行为所致。王乾对机械工程兴趣的养成恰好有力地证明了这一理论。
帮不上忙就做啦啦队
王乾在上高三后，经常就报考大学专业问题与家人交流，当时他依然对机械工程专业有着浓厚的兴趣，希望以后能够成为一名工程师。“我们很支持孩子的想法，他当时就对我们表示，自己不怕吃苦，如果需要，毕业后可以从工人开始做起，在车间里学习、锻炼。”就这样，王乾如愿以偿地走上了机械工程专业的道路。
大学的四年，是王乾把职业理想从个人兴趣转变为专业基础的关键时期。“那时候，他的想法很明确，就是把基础打牢。首先是掌握手工绘图能力，这还要得益于初高中阶段参加的素描、绘画兴趣班，绘图、制图的基本功底就是在那里打下的。”
大学期间，王乾不仅学好必修课，掌握系统、全面的专业知识，还根据机械制造领域的发展趋势，选修了“绿色化”和“智能化”方面的相关课程，同时通过了相应的计算机等级考试。王乾曾对妈妈说，制造科学是一门艺术，原材料就像笔墨，设备就像纸张，他希望能在机械领域描绘出一幅属于自己的画卷。大二时，学校组织了一场课程设计大赛，王乾和两个志同道合的同学的热情立刻被点燃，他们从查找资料，设计方案，到购买零件进行组装，前前后后忙了个把月，终于获得了校优秀设计奖。一旁的妈妈虽然不能为他做些什么，但是加油鼓劲是少不了的，尽量在生活上照顾得更为细致些，保证孩子能够全身心地投入到设计中。王妈妈知道，这个奖项是对王乾学习、研修机械专业努力方向地肯定。
在大三暑期，王乾终于获得了参加第一汽车制造厂和青岛市高校软控股份公司联合项目的实习机会。他负责一个具体项目：包括设计减速齿轮，从装配、调试到安全测试。这次实习，使王乾的职业规划的方向、目标、步骤更加明确了。
由此可见，王乾选择机械工程专业，并不是一时头脑发热；而哥大研究生院对王乾的“垂青”，也并非偶然。或许正是王乾对机械工程专业的兴趣、见解和执着地努力，才是打动严谨、公正，甚至苛刻的哥大研究生院的原因。妈妈扮演的角色似乎永远是在背后默默地支持与鼓励，然而王乾之所以能够做到有主见、不叫家里操心，才真是在这种宽松的家庭氛围中成长的成果。也正是王妈妈“放手”的教育方式才能让王乾飞得更高。
“家庭会议”达成赴美留学共识
王妈妈告诉《留学》，因为家里是工薪阶层，而哥大地处纽约，学费和生活费都比较高，王乾对是否去要去哥大留学还喜忧参半、顾虑重重。那么他为什么不能继续留在国内学习和发展呢？
王妈妈表示，在王乾看来，国内大学的四年，自己虽然学到了很多理论知识，但仍然缺乏专业实践的机会。机械制造是以实践为主的学科，国内大学拥有高级数控机床的数量并不多，“僧多粥少”，分配到学生实操的次数十分有限。
另一方面，中国虽然是“世界工厂”，但是从现代机械工程的角度审视，的确有“大而不强”的问题。王乾的老师曾经对他说过，虽然中国机械行业的市场广大，但是，机床和工艺的先进程度与西方发达国家相比还有相当大的差距。就数控机床而言，中国拥有的数控机床仅占机床总数的30%左右，而美国和德国这样的发达国家，拥有的数控机床占机床总数的比例已达到70%-80%。
更为重要的是，王乾当时已经把目光投向机械制造的一个前沿：机器人领域。在这个自动化领域，国内目前还处于起步阶段，大大落后于美国。
因此，大三的时候，在王乾家的“家庭会议”上已经达成共识：全家都非常赞成儿子希望出国深造的想法。“孩子趁年轻的时候出去闯一闯是好事。再说他是带着继续深造的目的，而哥大的名校背景和治学严谨学风，会让孩子梦想成真的。”
在王乾的家里，经常会有类似的“家庭会议”，王妈妈认为，一家人的事情并不一定非要家长说了算，孩子逐渐长大，也会有自己的思维，不能总是遏制孩子的想法。因此几乎家里的大事都会以“家庭会议”的形式公平决定，让孩子也参与到其中，而不是最终家长决定了只告诉孩子一个结果。
唯一的“不放手”
王妈妈自信地告诉《留学》，有了大学四年独立生活的铺垫，王乾独自在美国生活也没有什么问题。而对儿子在美国的学业以及将来回国就业的王妈妈也没有任何担心。她认为，国家非常重视机械工程产业的发展，市场十分广阔。王乾回国就业的前景比较乐观。
但是王妈妈还是道出她的一个担忧：“其实，我时不时也会上网阅览关于美国留学安全的话题，比如纽约哪个街区治安不太好，租房应该租什么样的地段，应该注意哪些问题……我唯一的担心就是孩子的安全！”