普通高校声乐教学现状与发展策略研究

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普通高校声乐教学是我国音乐艺术教育举足轻重的组成部分,尽管在教学改革的背景下取得一定程度上的进步,但是仍然存在一些有待继续解决的问题。本文通过人才培养目标、课程设置、教学模式、评价体系以及师资队伍这五个方面对我国普通高校声乐教学的现状进行分析,并积极寻求完善高校声乐教学的策略,为推进我国普通高校声乐教学的发展献上绵薄之力。
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