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针对DSP课程理论性强、起点高、难度大等特点，分析了当前DSP课程教学中存在的问题，给出了解决问题的措施，同时提出了在DSP实验教学中采用基于MATLAB和FPGA联合硬件平台的DSP技术实践教学改革方案，旨在提高应用型本科专业学生综合应用MATLAB和DSP技术灵活解决实际问题的能力。
基于MATLAB和FPGA联合平台DSP实践教学改革
【摘 要】
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针对DSP课程理论性强、起点高、难度大等特点，分析了当前DSP课程教学中存在的问题，给出了解决问题的措施，同时提出了在DSP实验教学中采用基于MATLAB和FPGA联合硬件平台的DSP技术
【机 构】
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重庆三峡学院电子与信息工程学院
【出 处】
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三峡高教研究
【发表日期】
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2012年1期
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