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情景教学在历史教学中运用非常广泛。它根据学生的认知规律，在历史教学过程中，有目的地引入或创设一定历史场景或状态，以引起学生积极的学习体验，发散学生的历史思维，帮助学生掌握历史知识与规律，从而提高学生分析历史问题、认识历史本质的能力。
历史实物在情景教学中的运用
【摘 要】
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情景教学在历史教学中运用非常广泛。它根据学生的认知规律，在历史教学过程中，有目的地引入或创设一定历史场景或状态，以引起学生积极的学习体验，发散学生的历史思维，帮助学生掌握
【机 构】
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广东省中山市东升镇高级中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2013年5期
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