【摘 要】
：
《（宽容）序言》的作者以散文诗般的笔触将人类文明发展史上的无数事实典型化，形象地概括了人类进步的旅程中，新旧思想的激烈交锋，并迂曲地表达出渴盼思想自由，以“宽容”的精神促进
论文部分内容阅读
《（宽容）序言》的作者以散文诗般的笔触将人类文明发展史上的无数事实典型化，形象地概括了人类进步的旅程中，新旧思想的激烈交锋，并迂曲地表达出渴盼思想自由，以“宽容”的精神促进人类文明发展的祈愿。而重新解读《〈宽容）序言》，我们在感知到房龙构筑的人类社会——无知山谷中，更散播着人性层面的宽容，更能感受到序文就像一条漫漫向前流动的小溪，读来浸人心田，给人美的享受。这种美体现在以下三方面。
其他文献
农村能源消费是国家能源消费的组成部分,是美丽乡村建设的重要基础。通过调查山东省6县(市)896个农户,发现该省农村家庭生活能源消费的基本情况是:家庭生活能源消费支出占家
四川历史上社会主义青年团的创建与发展历程,可以帮助人们加深对我国早期社会主义青年团建设的认识,对于推进新时代共产主义青年团事业具有重要意义。1922年6月和10月,四川区
【关键词】 高效课堂；教学计划；设计；形式 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）24—0051—01 构建高效课堂是每个教育工作者终身追求的一个目标。要想提高课堂教学效率，教师选择和设计良好的课堂教学计划至关重要。按照教学方法的一般含义，它分为教学活动的认知过程、教学活动的调控过程和教学计划的执行过程。那么，课堂教学中如何制定科学合理
【关键词】 高中英语；教学效率；教学手段；转变 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2016）18—0063—01 改革是教育的生命，而课堂教学是实施课程改革的主渠道。英语课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。所谓教学效率，是学生的学习收获与教师、学生的教学活动量在时间尺度上的量度。正如张志公说：“提高课堂教学效率，关键在
【关键词】 课堂;教学效率;备课;精神; 问题 【中图分类号】 G620 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2015） 02—0040—01 学生是情绪感受处于最敏感的时期，也是健康情感和积极心态形成的最佳时期。所以教育需要激情，教师需要激情，课堂更需要激情。只有教师精神饱满，情绪高涨，才能调动学生的热情，激活课堂，才能使学生对你的课堂产生
【关键词】 作文教学;心理差异;身心特 点;生活经验 【中图分类号】 G623.24 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015） 01—0046—01 写作文一直是令师生头痛的事。在教学中教师花了大量的心血去指导学生写作，费了大量的精力去批改学生的作文，可学生还是怕上作文课，怕写作文。对此，笔者通过多年的教学实践，总结出以下几点行之有效的方法。 一、立足
【关键词】 聋生;作文教学;生活;课外阅读;写作需求;修改 【中图分类号】 G623.24 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015）01—0043—01 聋校作文教学是教师指导聋生运用祖国文字，反映客观事物、表达思想感情、形成写作能力的综合过程，是聋校语文教学极其重要的环节。在平时的作文教学中，多数聋生一提到作文就头疼，习作空洞无物，没有自己的真情实感。那么，如何
【关键词】 中学语文；课堂教学；激发兴趣 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）20—0054—01 中学语文承载着人类文明的精华，有着精美的语言，记载着感人肺腑的故事，具有非常丰富的内涵，广阔的视野以及独特的人文气息，这些，都能给中学生美的感悟，让他们学会向真、向善、向美。但是，中学语文教材存在自身的难点，又有作文教学，使大多数学生
针对水下图像的对比度低,噪声大问题,提出一种基于à Trous算法水下图像增强算法。该算法一方面利用直方图均衡,提高水下图像整体对比度;另一方面根据à Trous小波变
【关键词】 数学课堂；教材；根源；思想；视角 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016） 12—0110—01 数学课堂教学的本质，是在学生的内心深处培植理性的种子，让儿童拥有一颗数学的大脑，用数学思维进行思考，学会理性审慎地看待问题。而想有效抓住教学本质，就必须关注教材本质。 一、学习教材——从数学根源上理解教材 教材是实施课堂教学