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期刊论文
提升学生数学活动经验的两点做法
提升学生数学活动经验的两点做法
来源 :湖南教育(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoxiaoyan0
【摘 要】
:
学生学习数学是建立在数学活动经验基础上的,这种活动经验具有内隐、原生、非严密、可变等特点,需要教师及时将学生积累的经验适当提升。那么如何在教学中让学生的数学活动经验
【作 者】
:
夏克君
【机 构】
:
南县教研室
【出 处】
:
湖南教育(下)
【发表日期】
:
2014年12期
【关键词】
:
数学活动经验
学生
经验基础
学习数学
教师
教学
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学生学习数学是建立在数学活动经验基础上的,这种活动经验具有内隐、原生、非严密、可变等特点,需要教师及时将学生积累的经验适当提升。那么如何在教学中让学生的数学活动经验得到有效提升呢?
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