“偷懒”的课堂意外精彩

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新课改提倡打造高效课堂,通过师生、生生之间相互交流,师生分享彼此的情感、体验与观点,真正做到教学相长.本文结合2012年热点话题“中国好声音”的写作课例探讨高效课堂的一种形式,说明高效课堂的关键是让学生成为课堂的主人,有充分展示自己的时间与空间.
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