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文章采用综合调查统计的方法，对不民层次、年级、年龄学生的体育心理、体育现状、体育需要进行了较为全面的了解和对比分析，探讨和寻找解决学校体育教学与学生体育需要之间不相适应的状况，提出如何进行和强化学生体育运动的意识、兴趣和习惯，为终身体育奠定基础。
体育教学与学生体育现状需要之对比研究
【摘 要】
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文章采用综合调查统计的方法，对不民层次、年级、年龄学生的体育心理、体育现状、体育需要进行了较为全面的了解和对比分析，探讨和寻找解决学校体育教学与学生体育需要之间不相
【机 构】
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滨州医学院
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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2000年1期
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