论文部分内容阅读
构建高效课堂教学模式应该尽可能发挥和利用学生教育资源。本文基于农村小学课改的实践，对如何构建高效课堂教学模式，充分挖掘和利用学生教育资源，提高教学质量进行了总结及反思，以提高课改实践的理性水平。
共进课堂教学模式思考与实践
【摘 要】
：
构建高效课堂教学模式应该尽可能发挥和利用学生教育资源。本文基于农村小学课改的实践，对如何构建高效课堂教学模式，充分挖掘和利用学生教育资源，提高教学质量进行了总结及反思
【机 构】
：
江苏省如东县石屏小学
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
英语是学生学业中必不可少的一门学科，对于农村初中学生来说，没有任何基础和条件，自觉和主动学习这门学科，给农村中学的初中教师带来极大的困惑，但是激发学生学习兴趣、帮助学生探
识字是阅读和写作的基础，低年级学生要多识字，尽快地进入阅读阶段。如何让学生在单调枯燥的横、撇、竖、捺中学得有情有趣呢？苏霍姆林斯基说过：“儿童是用色彩、形象、声音来思维
古诗教学要靠教师加强自身文学修养，想尽一切办法激发学生兴趣，带领学生迈入古诗的神圣殿堂，使学生领悟中华五千年灿烂的文化，从而激发学生学习祖国语言文字的兴趣和热情。
当教学不再按照预设展开，教师将面临严峻的考验和艰难的抉择。这就需要教师根据实际情况灵活选择、整合乃至放弃原有的教学预设机智生成新的教学方案，使教案变成动态的、富有灵
新课改下要求小学生素质教育更为严格，教师在教学过程中应根据学生的实际情况改善教学方法，让学生能够由原先的被动地位转变为主动地位。在小学语文课堂中应用趣味化教学方法，符
沉重的书包，繁重的作业，高度的近视已成了现代中小学学生们形影不离的朋友。而知识的经济，竞争的社会，发展中的中国又在渴望着新一代的接班人。如何解决这一矛盾，我们不但要关注课
畅销书由于其巨大的市场价值,它的营销运作色彩一直很浓厚.近年来随着互联网技术的发展,互联网营销成为企业必不可少的营销方式,运用互联网工具进行精准营销已经成为新的营销