林徽因写给女儿的一封信

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“宝宝:妈妈不知道要怎样告诉你许多的事,现在我分开来一件一件地讲给你听。”这是1937年卢沟桥事变后林徽因写给女儿的信中的第一句话。这么一句简单而温柔的话语,却让人感到内心的震撼。1937年卢沟桥事变后,林徽因在山西五台山地区考察古迹,与年仅8岁的女儿梁再冰分离许久。这封书信便是她思女心切,在战乱纷繁的时局之下,为向女儿讲述自己近况、遥寄思念所写下的家报。信中她一改诗情画意、清莹温婉的写作风格,字字通俗,句句朴实,所写所感都是生活中的家长里短、琐碎小事,满页都是林徽因细腻而独特的爱。
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微课,作为教育信息化时代的产物,是依据国家标准和教学情况,以视频为载体,针对某个知识点或环节的教学需求生成的一种数字化资源。一般每节微课只讲授一两个知识点,因其制作简便,内容实在,创意趣味,画面新奇,常常成为很多教师突破教学重难点的辅助手段。课题组经过一年的尝试,对微课在幼儿园美术活动中的“激趣效应”有了更多的了解。
新课程标准指出:“造型·表现”是美术学习的基础,其活动方式更强调自由表现,大胆创造,外化自己的情感和认识。通过利用各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验,发展艺术感知能力和造型表现能力。通过研究,笔者认为要提升学生线描画水平,就要关注学生的生活与积累,着眼学生的尝试与体会,立足学生的关注与喜爱,追求学生的探索与升华。最终使学生在学习线描画的技法上、内容和形式上有全新的提升。
我十来岁的时候,有那么三四年,爸爸在安徽工作,我跟妈妈住在北京。妈妈的名字里有一个“桂”字,生日正好比中秋晚一点。一年中秋,一位叔叔从合肥坐火车来北京,“哐当哐当”,抱着好多东西来我们家,说都是爸爸送给我们过节的。叔叔一走,娘儿俩就开始一样一样地拆包裹:烧鸡,点心,还有不同口味的月饼……最后,拿出一个高高的,装洋酒的那种纸盒子。
出了伏,秋就到了。但西安人的五官里,最先看见秋天的,不是眼睛,一定是嘴。你瞧——从白鹿原西瓜吃到户太8号,刚好是初秋,等尝到红石榴和沁心甜的火晶柿子,那秋天就熟得透透的了。不了解陕西和西安的人,想到这座城总是带着面朝黄土背朝天的刻板印象,但如果你真的来到这里,西安人一年四季的果篮子会告诉你,这片土地的丰饶和甜蜜。
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