【摘 要】
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物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法.高中物理新课程旨在进一步提高学生的科学素养
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物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法.高中物理新课程旨在进一步提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面培养学生,为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础.为此,高效的高中物理课堂教学必须是以学生为主体,教师为主导的师生双边活动,以学生为主体教师为主导的过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程,抓好学生动脑最大化和动手最大化是提高高中物理课堂效益的关键.
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