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摘要：本文简要介绍了园艺植物病害种类的识别方法以及诊断鉴定措施。
关键词：病害分类;诊断鉴定
园艺植物病害可分为非传染性病害和传染性病害两大类。在生产中首先应该进行科学判断识别诊断，掌握分析病害的发生规律，才能有的放矢，提出有效的防控措施，及时进行科学防控，以减少病害造成的损失。
1 非传染性病害
这类病害与环境因子的关系非常密切，一般不是逐步扩展蔓延的，在田间容易较大面积的发生，一般没有明显的中心病株和发病中心。例如植株缺铁、缺锌等缺素症，有毒有害气体导致的植株中毒症状等，往往表现为大面积或者全株的发生。环境因子中，园地的地势、地形、土壤质地、土壤中有机质含量和团粒结构状况、土壤酸碱度、以及土壤中微量元素的含量情况都对非传染性病害的发生产生直接影响。冰雹、洪涝干旱灾害、废水废气烟尘等气象因子、施肥、修剪、排罐、农药品种的喷洒等栽培管理技术，对于非传染性病害的发生容易产生影响。一旦外部环境条件改变了，植株可以在一定氛围内逐步恢复正常状态。
2 真菌性病害
由病原真菌引起的真菌病害，具有传染性，往往由点到面，由一个发病中心向四周扩展，具有明显的蔓延发展过程。这类病害在外部条件适宜的情况下，扩展到一定程度往往具有明显的粉状物、霉状物、颗粒状物锈斑状物等外部特征，以坏死和腐烂状较多。但当环境因子不同时，有些园艺植物的病症表现不显著，难以判断诊断，有时需要进行田间调查，根据田间病害的发生分布情况和病害特征，并采样在实验室鉴定诊断。甚至需要满足各种条件下继续培养，促使植株充分表现症状，以便进一步鉴定病害类型。引起真菌病害的病原真菌种类非常多，一般来说病原不同，植株发病症状也不尽相同。但即使是病原相同，有时引起的症状也不同。例如褐斑穿孔病、霉斑穿孔病、细菌性穿孔病这三种病害都是引起叶片穿孔症状，但病原物完全不同。苹果树的褐斑病虽然是由同一病原真菌引起的，但在叶片上可以表现出针芒型、同心轮文型、混合型等三种不同症状。生产中不能仅依靠症状为依据对病害进行诊断，必须进行病原物的鉴定，才能对病害的发生达到科学防控目的。
3 细菌性病害
细菌性病害一般在环境潮湿的条件下，病部可见一层黄色或者乳白色的脓状物，干燥后，就成一层发亮的薄膜，都是细菌的溢脓，即是菌膜或者菌胶粒。这是细菌性病害的发病特征。喷菌现象为细菌性病害所特有，是区分真菌、细菌、病毒病害的最简便手段之一。细菌性病害的鉴定诊断可以在实验室培养鉴定，可以通過徒手切片看到喷菌现象。
4 病毒类病害
生产中对病毒病诊断识别要根据病害田间分布状况、传播方式、植株表现症状特征、寄主植物的范围以及环境因子的变化来进行判断。病毒、类病毒往往有叶片黄化、花叶变色、小叶畸形，丛状枝等全株性病状。可以在实验室通过电子显微镜进行观察鉴定。
5 线虫病害
生产中植株被线虫危害后，往往表现为矮小、畸形肿大扭曲、腐烂等外部症状。需要结合植株表现症状，进行病原鉴定才能确定线虫病害类型。一般是将植株病部的虫瘿、肿瘤进行切开进行鉴定，包括采用电子显微镜观察、血清学以及生物分子学技术进行鉴定，提高线虫鉴定的准确性。
6 园艺植物病害的综合防控
园艺植物病害的综合防控是一项复杂的系统工程。就是从生产的目的和生态要求出发，综合应用各种措施，来预防和控制病害的发生与发现，将病害造成的损失控制在经济允许的水平之内，本着治早、治小的原则，预防为主，力求降低防治费用，把防治过程的副作用降低到最小，力求经济效益的最大化，使园艺植物栽培达到高产、优质、高效的目的。
对于一些不太多见的病害的病原物鉴定，可以应用柯赫氏法则进行诊断。就是将病组织分离培养，将所获得的纯培养物接种到相同的健康植株上，从接种植株上的再分离到微生物培养基，然后对病原进行鉴定。这种鉴定方法只适应于单一病原物引起的病害鉴定。实际生产中很多病害由非生物因素、生物因素共同引起的。也有很多病害是由两种或者两种以上病原物共同作用的结果。
7 园艺植物病害的鉴定和诊断
首先，做好预防工作。要通过加强检疫，预防危险性病害的传播，严格控制国内外局部地区的一些危险性病害的传入、传出。其次要在病害发生前就采取预防措施，把病害消灭在未发生之前或者病害初发阶段。单循环的病害要在病原菌侵入前预防，多循环病害还要预防再次侵染的发生，以免造成病害蔓延扩展。
8 结语
园艺植物的病害的综合防治，既要考虑当下的实际效果，也要考虑对周围环境因子的长远影响要结合农业生产和生态的要求，采取各种措施进行综合防治，创造有利于植株健康生长和有益微生物生存繁殖的环境条件，限制容易造成病害流行的适宜环境因子。综合防控不单单是简单的措施的积累，要立足实际，合理运用必要的各种防控措施，抓住病害发生的主要矛盾，有计划有步骤的进行合理化解决，争取最好的防控效果。要做到措施合理、增收节支。真菌病害的诊断通常用湿润的刀片和挑针，将病部表面的霉状物、粉状物等取下来在显微镜下观察鉴定。对于细菌性病害，要通过田间现场观察、症状鉴别和镜检来诊断。甚至要进行革兰氏染色，结合各种理化性状，以及噬菌体试验来进行诊断鉴定，进而达到防治病害的目的。
参考文献
[1] 李怀方，刘凤权，郭小密.园艺植物病理学[M].中国农业大学出版社，2001.
关键词：病害分类;诊断鉴定
园艺植物病害可分为非传染性病害和传染性病害两大类。在生产中首先应该进行科学判断识别诊断，掌握分析病害的发生规律，才能有的放矢，提出有效的防控措施，及时进行科学防控，以减少病害造成的损失。
1 非传染性病害
这类病害与环境因子的关系非常密切，一般不是逐步扩展蔓延的，在田间容易较大面积的发生，一般没有明显的中心病株和发病中心。例如植株缺铁、缺锌等缺素症，有毒有害气体导致的植株中毒症状等，往往表现为大面积或者全株的发生。环境因子中，园地的地势、地形、土壤质地、土壤中有机质含量和团粒结构状况、土壤酸碱度、以及土壤中微量元素的含量情况都对非传染性病害的发生产生直接影响。冰雹、洪涝干旱灾害、废水废气烟尘等气象因子、施肥、修剪、排罐、农药品种的喷洒等栽培管理技术，对于非传染性病害的发生容易产生影响。一旦外部环境条件改变了，植株可以在一定氛围内逐步恢复正常状态。
2 真菌性病害
由病原真菌引起的真菌病害，具有传染性，往往由点到面，由一个发病中心向四周扩展，具有明显的蔓延发展过程。这类病害在外部条件适宜的情况下，扩展到一定程度往往具有明显的粉状物、霉状物、颗粒状物锈斑状物等外部特征，以坏死和腐烂状较多。但当环境因子不同时，有些园艺植物的病症表现不显著，难以判断诊断，有时需要进行田间调查，根据田间病害的发生分布情况和病害特征，并采样在实验室鉴定诊断。甚至需要满足各种条件下继续培养，促使植株充分表现症状，以便进一步鉴定病害类型。引起真菌病害的病原真菌种类非常多，一般来说病原不同，植株发病症状也不尽相同。但即使是病原相同，有时引起的症状也不同。例如褐斑穿孔病、霉斑穿孔病、细菌性穿孔病这三种病害都是引起叶片穿孔症状，但病原物完全不同。苹果树的褐斑病虽然是由同一病原真菌引起的，但在叶片上可以表现出针芒型、同心轮文型、混合型等三种不同症状。生产中不能仅依靠症状为依据对病害进行诊断，必须进行病原物的鉴定，才能对病害的发生达到科学防控目的。
3 细菌性病害
细菌性病害一般在环境潮湿的条件下，病部可见一层黄色或者乳白色的脓状物，干燥后，就成一层发亮的薄膜，都是细菌的溢脓，即是菌膜或者菌胶粒。这是细菌性病害的发病特征。喷菌现象为细菌性病害所特有，是区分真菌、细菌、病毒病害的最简便手段之一。细菌性病害的鉴定诊断可以在实验室培养鉴定，可以通過徒手切片看到喷菌现象。
4 病毒类病害
生产中对病毒病诊断识别要根据病害田间分布状况、传播方式、植株表现症状特征、寄主植物的范围以及环境因子的变化来进行判断。病毒、类病毒往往有叶片黄化、花叶变色、小叶畸形，丛状枝等全株性病状。可以在实验室通过电子显微镜进行观察鉴定。
5 线虫病害
生产中植株被线虫危害后，往往表现为矮小、畸形肿大扭曲、腐烂等外部症状。需要结合植株表现症状，进行病原鉴定才能确定线虫病害类型。一般是将植株病部的虫瘿、肿瘤进行切开进行鉴定，包括采用电子显微镜观察、血清学以及生物分子学技术进行鉴定，提高线虫鉴定的准确性。
6 园艺植物病害的综合防控
园艺植物病害的综合防控是一项复杂的系统工程。就是从生产的目的和生态要求出发，综合应用各种措施，来预防和控制病害的发生与发现，将病害造成的损失控制在经济允许的水平之内，本着治早、治小的原则，预防为主，力求降低防治费用，把防治过程的副作用降低到最小，力求经济效益的最大化，使园艺植物栽培达到高产、优质、高效的目的。
对于一些不太多见的病害的病原物鉴定，可以应用柯赫氏法则进行诊断。就是将病组织分离培养，将所获得的纯培养物接种到相同的健康植株上，从接种植株上的再分离到微生物培养基，然后对病原进行鉴定。这种鉴定方法只适应于单一病原物引起的病害鉴定。实际生产中很多病害由非生物因素、生物因素共同引起的。也有很多病害是由两种或者两种以上病原物共同作用的结果。
7 园艺植物病害的鉴定和诊断
首先，做好预防工作。要通过加强检疫，预防危险性病害的传播，严格控制国内外局部地区的一些危险性病害的传入、传出。其次要在病害发生前就采取预防措施，把病害消灭在未发生之前或者病害初发阶段。单循环的病害要在病原菌侵入前预防，多循环病害还要预防再次侵染的发生，以免造成病害蔓延扩展。
8 结语
园艺植物的病害的综合防治，既要考虑当下的实际效果，也要考虑对周围环境因子的长远影响要结合农业生产和生态的要求，采取各种措施进行综合防治，创造有利于植株健康生长和有益微生物生存繁殖的环境条件，限制容易造成病害流行的适宜环境因子。综合防控不单单是简单的措施的积累，要立足实际，合理运用必要的各种防控措施，抓住病害发生的主要矛盾，有计划有步骤的进行合理化解决，争取最好的防控效果。要做到措施合理、增收节支。真菌病害的诊断通常用湿润的刀片和挑针，将病部表面的霉状物、粉状物等取下来在显微镜下观察鉴定。对于细菌性病害，要通过田间现场观察、症状鉴别和镜检来诊断。甚至要进行革兰氏染色，结合各种理化性状，以及噬菌体试验来进行诊断鉴定，进而达到防治病害的目的。
参考文献
[1] 李怀方，刘凤权，郭小密.园艺植物病理学[M].中国农业大学出版社，2001.