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结合生物化学与分子生物学教学实践,简述在健康中国战略背景下,以医教协同理念为指引,通过整合生物化学与分子生物学课程教学资源,优化课堂教学模式,建立高效、有温度的课堂教学新生态,以此推进以临床胜任力培养为导向的医学教育教学改革。
医教协同视域下生物化学与分子生物学课堂教学新生态的构建
【摘 要】
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结合生物化学与分子生物学教学实践,简述在健康中国战略背景下,以医教协同理念为指引,通过整合生物化学与分子生物学课程教学资源,优化课堂教学模式,建立高效、有温度的课堂
【机 构】
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徐州医科大学基础医学院,徐州医科大学第二附属医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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徐州医科大学高等教育教改研究课题(XJY201915)
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