【摘 要】
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＜正＞5月20日，由《中国金融电脑》杂志社与工商银行广东省分行联合举办的“2022金融数字化转型赋能区域发展研讨会”在广州成功召开，会议协办方包括广州广电运通金融电子股份有限公司（以下简称“广电运通”）、神州数码信息服务股份有限公司（以下简称“神州信息”）、广州巨杉软件开发有限公司（以下简称“巨杉软件”）。来自工商银行广东省分行、农业银行广东省分行、建设银行广东省分行、广发银行、广东省农信社联合社
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＜正＞5月20日，由《中国金融电脑》杂志社与工商银行广东省分行联合举办的“2022金融数字化转型赋能区域发展研讨会”在广州成功召开，会议协办方包括广州广电运通金融电子股份有限公司（以下简称“广电运通”）、神州数码信息服务股份有限公司（以下简称“神州信息”）、广州巨杉软件开发有限公司（以下简称“巨杉软件”）。来自工商银行广东省分行、农业银行广东省分行、建设银行广东省分行、广发银行、广东省农信社联合社、广州银行、广东华兴银行、广东南粤银行、梅州客商银行、信银国际、
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阅读是一种目标导向的意义建构活动。“功能性阅读”指针对文本资源，明确阅读目标，采用相宜的方法，聚焦相关信息，实现阅读功能。明确阅读的目标和功能，既是一种阅读策略，也是一种阅读教学原则。开展功能性阅读的意义在于：改变目前盲目求新、各行其是的阅读教学乱象，让各种阅读方法各得其宜。开展功能性阅读的基本策略是：明确阅读目标，让学生带着不同目标去读，合理选择阅读方法和内容。这是科学高效阅读教学的基本逻辑。
各地电梯监管部门建设的城市级“96333”电梯安全信息化监管系统，通过技术创新来提升应急处置能力，取得了较好的效果。然而，在实际使用过程中“96333”系统受使用环境因素影响较大，困人救援效率低且漏报率较高。为此，提出发挥物联网在电梯应急处置场景的优势以弥补“96333”电梯安全信息化监管系统的不足，从而进一步提升电梯运行安全水平。
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20世纪80年代，埃德温·戈登的音乐学习理论和音乐能力倾向理论传入中国，对我国的音乐教学和艺术质量评价产生了影响，但国外音乐能力倾向测验在中国语境的适用性受诸多因素影响，结果表明中美学生测验成绩存在显著差异，每周参与课外活动的时间、父母对音乐学习的支持程度等因素对测验总分有正向预测作用。因此，音乐教育应关注早期教育中的文化影响与父母支持，鼓励发展课外音乐活动以促进非正式音乐学习，实现更为公平的音乐
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