“互联网+”背景下行业英语教学资源建设的研究

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行业英语在整个职业教育英语过程中占据着非常重要的核心部分.其中的主要教育活动是针对某一领域的英语进行有效的学习,具有一定的专业性、行业性的属性特性.根据行业实施发展的具体应用特点,在教学的过程中更重要的偏向此行业的主体活动研究.因此可以说相关的职业活动将更好地促进实际英语学习,其中在当下已经成为互联网信息的良好发展时代,可以根据行业英语学习的具体资源实现良好的优化和配置.因此能够使整个教学更加科学合理,保证行业英语能够突出自身的实效性.
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