【摘 要】
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目的探讨影像病例数据库在周围型肺癌CT诊断教学中的应用价值。方法将我院2017级影像专业的72名学生随机分入试验组和对照组,试验组使用自主组建的影像病例数据库内周围型肺
【机 构】
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江门中医药职业学院,江门市新会区人民医院
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目的探讨影像病例数据库在周围型肺癌CT诊断教学中的应用价值。方法将我院2017级影像专业的72名学生随机分入试验组和对照组,试验组使用自主组建的影像病例数据库内周围型肺癌病例的CT容积数据进行多平面重组动态演示教学;对照组采用传统PPT教学模式,演示典型层面图像。教学结束后对2组学生的考试成绩进行对比。结果试验组学生对周围型肺癌CT征象的掌握优于对照组,考试成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论利用影像病例数据库进行动态图像演示教学,有利于学生全面掌握周围型肺癌的CT征象,提高教学
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