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三螺旋理论与“一体化”有契合之处，企业在“一体化”中处于重要地位，但实践中大多数企业消极被动。企业动力匮乏的原因来源于企业自身、高校、政府三方面，因此，企业自身应从获取人才效益、经济效益等方面增强利益驱动；高校要与企业形成“双主体”模式；政府应在制度安排、政策优惠、降低风险等方面找准自己的角色定位。最终在三螺旋理论指导下，形成高校企业“双主体”、政府参与保障的“一体化”架构。