【摘 要】
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理想化方法是通过建立理想化模型,把原始问题化繁为简,纯化为一种理想化状态。“理想化模型”和“真实”生命现象的比对分析,两者鲜明的“反差”,让学生迅速抓住了研究问题的实质
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理想化方法是通过建立理想化模型,把原始问题化繁为简,纯化为一种理想化状态。“理想化模型”和“真实”生命现象的比对分析,两者鲜明的“反差”,让学生迅速抓住了研究问题的实质,并获取生命活动的规律。以实例分析了理想化方法在生物学教学中的应用。
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通过指导果蝇收集培养杂交实验的探究活动,激发学生自主学习的兴趣,有效地促进学生智力的发展和科学能力的提高,全面培养学生的生物科学素养。
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