【摘 要】
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前言:在当前我国信息化发展的时代背景下,高中体育课堂教学较以往发生了翻天覆地的变化.教师对于如何培养学生的学习能力、促进学生的学习质量,改变现有的课堂教学体系方面做
【机 构】
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南京市六合区程桥高级中学,江苏 南京 211504
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前言:在当前我国信息化发展的时代背景下,高中体育课堂教学较以往发生了翻天覆地的变化.教师对于如何培养学生的学习能力、促进学生的学习质量,改变现有的课堂教学体系方面做出了全面的思考和探索,制定了合理的教学方法与策略.在这一环境下,微课教学作为一种有效的课堂应用语言,逐渐走进了高中体育教师的视野,且成为高中体育教师开展课堂教学的一个有效方法.通过微课教学方法对学生进行体育知识的培养和指导,能够在提升学生学习兴趣的时候降低学生的学习难度,促进学生的学习效率和学习质量.基于此,微课教学可以作为现阶段高中体育课堂教学的关键应用方法,同时也可以为学生提供有效的帮助、指导和服务.
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