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加强高职生职业生涯规划教育应从新生入学开始,针对学生特点,适应学生发展的需要,使学生正确认识职业和社会,正确认识自己,合理进行职业定位,提高自身综合素质。
加强高职生职业生涯规划教育的几点认识
【摘 要】
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加强高职生职业生涯规划教育应从新生入学开始,针对学生特点,适应学生发展的需要,使学生正确认识职业和社会,正确认识自己,合理进行职业定位,提高自身综合素质。
【机 构】
：
华东师范大学
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2005年02期
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