早籼“广陆矮4号”因种栽培技术经验

来源 :浙江农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzx_27
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
早籼“广陆矮4号”是广东省农科院用“广场矮3784”与“陆财号”进行杂交选育成的。1969年引入我场试种,1.35亩单本插的繁殖田,亩产695斤,表现青秆黄熟、丰产。1970年开始在桐乡县良种基点队进一步扩大示范试种;三年来扩大种植结果,表现稳产、高产,一般绿肥田连作早稻亩产700—800斤,比矮脚南特、先锋1号增产5—10%,在足肥、密植条件下,增产幅度更大。我场1970年种植29.2亩,在小本插的栽培条件下,平均亩产685斤;1971年129.3亩 Early Indica “Guanglu Dwarf No. 4” is Guangdong Provincial Academy of Agricultural Sciences with the “Square Dwarf 3784” and “land Choi” hybrid breeding selected into. Introduced in 1969 my field trial, 1.35 acres of this inserted single breeding fields, 695 kg per mu, the performance of stalk straw, high yield. Since 1970, Tongxiang County seed base team to further expand the model trials; three years to expand the planting results, showing stable yield, high yield, the general green manure even for the early rice per mu 700-800 kg, compared to the short leg Nantes, Pioneer 1 5- 10%, in the foot fat, close planting conditions, a greater yield increase. My field planted 29.2 acres in 1970, under the cultivation conditions of a small plug, the average yield of 685 pounds per mu; 1971 129.3 acres
其他文献
在进行环境测评的过程中,噪声源的种类有很多,因此相关人员在进行环境噪声策略制定的过程中,要根据不同噪声的具体情况进行制定,并且在进行具体策略制定的过程中,还要注意不
工艺矿物学在矿物加工中的有效应用,一方面能够为矿物筛选工作提供更全面的数据参照平台,以便矿物加工质量可控性得以显著提升,并使筛选效率性得以增强;另一方面,凭借工艺矿
【摘 要】 一次函数是初中数学教学中的重点和难点,是学生学习二次函数及反比例函数的基础.同时,一次函数在生活中也具有很重要的作用,所以教师在教学过程中,一定要把它作为重点难点来讲,把基础打好,为以后的数学学习奠定基础.文章就一次函数教学的重、难点及一次函数的应用进行简要论述,以期对同行们的教学有所帮助。  【关键词】 数学教学;一次函数;心得体会  【中图分类号】G63.22【文献标识码】B【文章
对地质勘察工作来说是一项和环境紧密相关的工作,在开展工作中需要考虑到环境地质问题,认识到做好环境地质工作对于地质勘察的重要作用.地质勘察是为了更有效地进行资源开发
农作物的不同品种进行杂交产生的杂交种,比它的双亲具有更强的生活力,因此往往可以获得高产。这种被称为“杂种优势”的规律,现在农业生产上正日益广泛地加以利用,成为争取
学位
一、什么是高粱杂交种普通高粱是一种雌雄同花作物,在正常情况下,播种后自己可以开花结实,这就是我们在生产上种植的高粱。而高粱杂交种是由两个不同品种杂交而产生的杂交种
遵照毛主席关于“植物和动物的单纯的增长,数量的发展,主要地也是由于内部矛盾所引起的”和“一切矛盾都依一定条件向它们的反面转化着”的教导,我们去年对玉米三类苗在雄穗
使用者在使用特种设备完成工业生产任务时,需把握该类设备具有的危险性,通过正确的方法来应用设备,减少设备的使用安全问题.在运用新型压力容器以及锅炉等设备时,需要完成安
【摘 要】 单词教学在英语教学中很重要,有效开展英语单词教学已成为目前许多教师要研究的问题。本人在多年教学中总结出以下几种行之有效的教学方法,通过这几种方法,可以大大提高学生记忆单词的效率。  【关键词】 情境教学;引导兴趣;归类对比  【中图分类号】G63.08【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)9-0-01  著名语言学家威尔金斯(Wilkins)说:“Without g