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新课程教学标准改革背景下，小学语文教学活动开展过程中，对于教学质量的要求不断提升，而为能够使教学目标有效实现，需要对合理的教学方法进行利用，参与式教学模式就是比较重要的一种。因此，在目前小学语文实际课堂教学中，语文教师应当对教学标准及要求加强认识，通过有效途径构建参与式教学模式，从而为更好开展语文教学提供有效支持与基础。