试析少儿阅读推广的理论研究及对策

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阅读是人类获得知识的最重要途径,尤其是在少儿时期,少儿的阅读能力、学习能力以及科学精神的形成都与少儿阅读有着密切的关系,少儿阅读推广工作是公共图书馆管理工作的重要内容,近年来在我国公共图书馆,逐渐开始重视少儿阅读推广工作,但是少儿阅读推广仍然处于探索阶段,发展不够完善,在很多方面都存在着问题.本文对目前少儿阅读推广中存在的问题进行了分析,并提出了有些相关的对策,希望能够提供一些参考性的意见.
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