初中思想品德愉快教学模式的研究与实践

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愉快教学模式不仅能激发学生学习的兴趣,还能拓展学生的思维。因此,在初中思想品德教学中教师应该积极应用这一教学模式。教师可以从以下几个方面着手:构建和谐的教学氛围,营造愉快的教学环境;采用生动的教学案例,创设愉快的学习情境;引进先进的教学媒体,感受愉快的学习素材。随着新课改的不断推进,教育事业不断发展,越来越多的教学模式被提出、应用。其中愉快教学模式就是一种新的教学理念和方法,它根据初中生爱玩、好动活泼的个性,应 Happy teaching mode can not only stimulate student interest in learning, but also expand students’ thinking. Therefore, teachers should actively apply this teaching mode in junior middle school ideological and moral education. Teachers can start from the following aspects: building a harmonious teaching atmosphere, creating a pleasant teaching environment; using vivid teaching cases, creating a pleasant learning situation; the introduction of advanced teaching media, feel happy learning material. With the continuous advancement of new curriculum reform and the continuous development of education, more and more teaching modes have been put forward and applied. One of the pleasant teaching mode is a new teaching philosophy and method, it is based on junior high school students love to play, active and lively personality should be
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