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英语作为一种工具,在现代人的沟通中发挥越来越普遍的作用,而听是语言学习过程中最初始的感知环节,是四项基本语言技能之首.所以,学生听力能力的培养不容忽视.然而,平时的教学实践发现存在着许多影响学生听力水平的因素.针对学生听力方面存在的问题,采取相对应的有效策略,成为当前初中英语教师的当务之急.
初中英语听力有效教学策略探微
【摘 要】
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英语作为一种工具,在现代人的沟通中发挥越来越普遍的作用,而听是语言学习过程中最初始的感知环节,是四项基本语言技能之首.所以,学生听力能力的培养不容忽视.然而,平时的教
【机 构】
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苏州市平江中学校
【出 处】
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新东方英语:中英文版
【发表日期】
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2018年2期
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