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本文从推行研究生集体指导制度、建立研究生科研“微兴趣小组”、研究生学术活动制度建设、实验室资源共享与管理的模式和制度建设等四个方面阐述构建完善的材料类研究生创新能力培养新模式的方法和途径.
基于课题组视角的材料类研究生创新能力培养机制构建与实践
【摘 要】
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本文从推行研究生集体指导制度、建立研究生科研“微兴趣小组”、研究生学术活动制度建设、实验室资源共享与管理的模式和制度建设等四个方面阐述构建完善的材料类研究生创新
【机 构】
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中国矿业大学材料科学与工程学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年10期
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