传统文化在初中语文教学中的价值与渗透

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我国传统文化丰富,有着悠久的历史,落实传统文化的传承是教育事业的重要任务.通过新课程的不断改革,国家教育部门对在初中语文教学中渗透传统文化的关注度极高,老师要坚持落实学生的主体地位,培养学生的自主学习能力和学习兴趣,这对于初中生的综合发展是有重要意义的.在初中语文教学中,老师有效发挥自身在语文领域的职能优势,结合传统文化的作用,给予学生学习上正确指引,培养学生的文学素养,有利于提升教学质量,促使其实现身心的健康成长.
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