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在小学科学化的过程中,我们应该注意和兴趣教学的启示.小学科学教育工作者将游戏教学引入日常科学教育模式.实现了以学生为主体的互动式教学,既提高了学生的参与能力,又提高了小学科学教育的质量.
小学科学教育过程中游戏化教学研究
【摘 要】
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在小学科学化的过程中,我们应该注意和兴趣教学的启示.小学科学教育工作者将游戏教学引入日常科学教育模式.实现了以学生为主体的互动式教学,既提高了学生的参与能力,又提高
【机 构】
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青岛市黄岛区香江路第一小学 青岛黄岛 266555
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年48期
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