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基于CDIO教学模式在现代学徒制人才培养中的应用实践——以工程测量课程为例
基于CDIO教学模式在现代学徒制人才培养中的应用实践——以工程测量课程为例
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meyxiao
【摘 要】
:
CDIO教学模式从构思、研发、运行到废弃再利用的全生命过程为载体,在设置上采取课程之间有机联系的方式,让学生在学习和实践过程中以主动的心态获取工程能力,本文将CDIO教学
【作 者】
:
曾令权
【机 构】
:
广州番禺职业技术学院建筑工程学院
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2018年32期
【关键词】
:
CDIO
教学模式
现代学徒制
人才培养
【基金项目】
:
广东省高职教育现代学徒制工作指导委员会(XTZYB201702),项目负责人:曾令权
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CDIO教学模式从构思、研发、运行到废弃再利用的全生命过程为载体,在设置上采取课程之间有机联系的方式,让学生在学习和实践过程中以主动的心态获取工程能力,本文将CDIO教学模式与现代学徒制人才培养结合,构建基于CDIO教学模式的现代学徒制人才培养的基本框架,不断推进人才培养模式改革创新。
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