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双语教学调查与分析
双语教学调查与分析
来源 :广州化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liujifanhua
【摘 要】
:
通过问卷抽样调查的方式,统计分析了我校双语课程教学的基本情况。数据表明,通过教师专业讲授和学生自主学习,大多数学生能够理解并掌握双语课程中的知识;学生自身的英语水平
【作 者】
:
易聪华
伍钦
【机 构】
:
华南理工大学化学与化工学院
【出 处】
:
广州化工
【发表日期】
:
2011年13期
【关键词】
:
双语教学
问卷调查
教学改革
bilingual teaching
questionnaire survey
teaching reform
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通过问卷抽样调查的方式,统计分析了我校双语课程教学的基本情况。数据表明,通过教师专业讲授和学生自主学习,大多数学生能够理解并掌握双语课程中的知识;学生自身的英语水平对双语课程的学习效果影响最大;针对目前现状,提出了双语教学的改进措施与建议。
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