读写结合教学谈

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《语文新课程标准》指出“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”而“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。”阅读是吸收,写作是倾吐。学习写作的方法之一就是在读中学写。在读中使学生学会积累语言,提高他们的文学审美能力;在读中学会观察,学会想象,进而发挥自己的创造性;在读中把握文章的写作技巧并应用手写作实践。这样,学生们的写作就会做到言之有物,做到说真话,写真事,抒真情,把自己的所见、所闻、所感清楚地表达出来。
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