论文部分内容阅读
高三学生面临高考的压力。心理负担大,如果不做好学生的心理疏导工作,就有可能功败垂成。作为教师的我们需要正视和重视,在末长的协助下,有技巧的及早对学生进行心理辅导,客串一把心理医生,引领学生走出心理问题的困扰,更有效率的投入到复习备考中去。作为高三教师,我们不仅要读懂教材,读懂考纲,更要读懂与我们朝夕相处的学生。只有读懂学生心中的美丽与纠结,才能更加扎实有效的进行复习,取得满意的成绩。