剧作家莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”我看呀！书不仅是全世界的营养品，而且还是我们的好朋友呢！
　　“乐乐，问你一个问题，保证你回答不上来。”周末，正在玩电脑的爸爸突然来了兴致，离开电脑，笑眯眯地问乐乐。
　　“好啊，你问问看！不过你的问题可要符合我的年龄哦，否则我拒绝回答。”乐乐兴致勃勃地说。
　　“非常简单的问题。”爸爸看着乐乐手上的童话书说，“你说说书是怎么来的？”
　　“妈妈给我买的呀。”乐乐不屑地耸耸肩。
　　“妈妈怎么能买到书呢？”爸爸又问。
　　“妈妈有钱呗。”乐乐有点儿被爸爸问蒙啦。
　　“有钱就能买到吗？要是没有卖书的地方，她去哪里买呢？”
　　“哦，去书店呀，书店不是专门卖书的吗？”
　　“书店里的书是从哪里来的呢？”爸爸又问。
　　“这个……”乐乐想了想，“书店里的书是生产书的工厂生产出来的。”乐乐自信地回答。乐乐觉得，这回爸爸没什么问的了。
　　“工厂拿什么生产呀？”没想到爸爸还有问题。
　　“纸呗。”乐乐被爸爸的问题逗乐了，他觉得爸爸的问题好笨，谁都知道书是纸做的啊。
　　“光有纸怎么行？没有内容也不是书呀。”爸爸好像有问不完的问题。
　　“哦，您说的是书上的字呀，那是印出来的吧？”
　　“是呀，是印出来的，可是要印什么，印哪些字，工厂怎么知道？”
　　“那……是写故事的人告诉他们的呗。”
　　“对喽，写故事的人写出故事，再将故事印在纸上，才能出书。”爸爸终于将乐乐引导到自己想问的问题上了，长长地舒了口气，“好了，现在才是真正的问题，为什么要用這个字表示书呢？”
　　“为什么呢？”乐乐想了半天也没想通，只好摇摇头，承认自己回答不出了。
　　于是，爸爸满意地拿出早就准备好的、印着“书”字甲骨文的图片说：“瞧，甲骨文的‘书’表示一个人握着毛笔在砚台里蘸（zhàn）墨。古人写字都是用毛笔蘸墨写的。书就是这样写出来的，所以就用这个字表示书。”
　　乐乐看了半天，还是看不出来。最后摇了摇头说：“我觉得不对，这也只表示书写的动作，跟纸没有关系，怎么能用这个字表示书呢？”
　　这下倒是把爸爸问住了，没错，古代里的“书”是指一个动作，而“写”是后来才出现的动词。古人常说“上书几个大字”中的“书”是当动词用的，意思是写，书又怎么成了一个物件的名字呢？翻翻书的历史就可以知道，在没有纸张的时候，人们把字刻在石头上，写在竹片、丝绸上，有了纸后，才印在纸上。单独写字那只叫字，有内容的才叫书，比如家书、书信、申请书、说明书等。
　　爸爸想了好长时间，终于解释道：“我猜呀，这也是‘书’字经过长时间演变的结果。比如大学教授，人们会问，这位大学教授教授什么课程呀？你说说这两个‘教授’是什么意思？前一个‘教授’是职业名，后一个‘教授’就是动词啦。他本来是以教授别人知识为职业的，但是，‘教授’后来也变成了他的职业名。书也是这样，本来是写字的意思，后来就干脆代表了由这些字组成的书。”
　　“嗯，把有内容的纸订在一起就变成了一本书。”乐乐数着写字台上的书，“一本书，两本书，三本书……”
　　数着，数着，乐乐的问题又来了：“可是，有时候书也叫书本，还叫课本，又说一本书，又说书本，到底是怎么回事呢？”
　　爸爸又被问住了，支支吾吾了一会儿说：“这个问题嘛，留待下回分解。”
　　悄悄和你说
　　小朋友们，告诉你们一个小秘密，1993年10月，在湖北荆门中国考古学家发现了迄今为止世界上最早的原装书——郭店楚墓竹简，上面的文字大约有13000个哦！