女权主义:从意识、话语到行动

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  摘要:近年来女权主义运动在韩国风起云涌。韩国的女权主义运动是如何先从网络上开始并形成女权主义意识,又如何形成女权话语并且将其形成为实际行动,女权主义如何由网络活动扩张到线下活动,这些运动与一般社会运动的区别是什么,这就是本研究的主要内容。本研究使用过程追踪法(process-tracing methods)这一分析方法。在研究中,女权主义社区的出现可以理解为,给以前不太容易进行女权运动的女性提供了一系列新的政治行为的选择和机会。因此,本研究通过追查在网上形成的女权主义社区,然后这些社区活动又扩张成为线下社会运动的过程,探索女权意识和女权话语如何形成而如何扩张到现实的女权主义行动、如何使韩国女权运动发生了新的变化。
  关键词:网络社区;女权主义意识;女权主义话语;女权主义运动;韩国
  中图分类号:C913.68 文献标识码:A
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摘要:随着信息技术的不断发展和互联网的深度应用,政务微博、微信、移动客户端以及开设在其他第三方平台上的政务新媒体逐步走进公众视野,成为连接政府和群众之间的桥梁。如何借助新媒体提升政务工作水平,从而实现“沟通”“便民”“施政”的价值,让政府的声音更响亮,值得我们思考。本文将以宁夏银川市为例,从现状、问题、对策及建议三个方面入手,对银川政务新媒体的发展进行探讨。  关键词:政务新媒体;发展现状;对策建
摘要:“孝老爱亲”是中华民族的传统美德[1],发扬“孝老爱亲”精神,对于构建和谐社会、促进大学生道德教育起着十分积极的作用。文章以中华传统美德“孝老爱亲”为切入点,以“当我老了”主题特色活动为载体,对“孝老爱亲”精神在大学生道德教育中的有效方式和积极作用进行探索,形成可复制可推广的大学生道德教育方式。  关键词:大学生;孝老爱亲;道德教育;传统文化  中图分类号:G641 文献标识码:A
摘要:人工智能运用领域的逐渐拓宽,也为司法改革带来新的活力。在他国已经开始探索建立司法裁判人工智能化系统的基础上,本文结合我国司法裁判的实际情况,通过分析司法裁判和人工智能之间的差异性和共性,认为司法裁判人工智能化具备可能性,并提出未来我国司法裁判人工智能化的发展路径——分类建立司法裁判人工智能化系统,根据案件的难易、复杂简单程度的不同,将现有案件分为普遍无争议案件,相对有争议案件,重大、复杂、新
摘要:城镇绿化工作的效果直接关系到是否可以为城镇居民提供一个良好的环境。在文中就结合笔者所在地区实际情况,对城镇绿化实践的经验进行介绍,为城镇绿化工作的开展提供借鉴。  关键词:绿化实践;森林城镇;威坪镇  中图分类号:TU985 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2018)14-0000-00  淳安县威坪鎮位于淳安县西部,距县城千岛湖镇45公里,距省城杭州180公里,黄山120公里
摘要:《起风了》是堀辰雄的典型代表作之一,以未婚妻子矢野绫子的病亡这一亲身经历为蓝本创作完成作品《起风了》。男主人公我苦于对节子的死的恐惧和对两人的幸福生活的满足,最后顿悟出超脱死的永生而解脱。另一方面,女主人公节子同样也挣扎对生的渴望和死的别离,最后在死中得到解脱。总的来说,可以看出《起风了》以死亡为主题,追求超越死亡的永生的作品。同时,全文洋溢着浓浓的感伤主义基调。  关键词:堀辰雄;《起风了
摘要:钢琴艺术的鉴赏并非只是作曲者、演奏者及听众之间单纯的信息传播行为,其中更包含了更为复杂的艺术接受过程。听众在面对钢琴艺术的时候,不仅需要做好充足的前期准备、对作品及演奏家的相关背景有所了解,还需要体会在这之中所凸显出来的诸多艺术技巧及充沛情感,此外还需要对其主题内容及人文价值进行审思,最终才能对钢琴艺术的鉴赏真正实现其多维度艺术价值。  关键词:钢琴;鉴赏;体验;艺术接受  中图分类号:J6
摘要:艺术教育课程的教学,现在基于“核心素养”,在创新的教学模式、教学内容下及教学评价体系,但是学生发展“核心素养”教育还是存在很大差距。在培养学生成为“全面发展的人”的教学目标引领下,挖掘艺术教育课程的内涵与潜力,创新艺术教育教学实践,提升艺术教育课程的教学水平,增强实践教学,建立健全教学评价体系。  关键词:艺术教育;核心素养;教学改革;教学评价。  中图分类号:G40 文献标识码:A 文章编
摘要:政治演讲作为国家态度、目标及动态的宣告,对于各国人民了解国际大势的重要性不言而喻。鉴于此,本文以奥巴马总统第二次就职演说为个例,分析译者翻译政治演讲词的翻译技巧及其应用。作者对照原文中几个典型例子,分析译者如何运用具体的技巧来翻译演讲词。通过分析,作者发现一些常用翻译技巧的灵活运用可以达到政治演讲词的翻译目的。  关键词:政治演讲词;奥巴马;翻译技巧  中图分类号:H315.9 文献标
摘要:根据国家和学校创新创业教育战略对人才培养质量提出的新要求,面向整个产业链,形成了机电工程学院跨专业交叉培养创新创业人才的新机制。将创新创业的训练渗透到课程,改革了课堂教学和考核方式,真正实现课程以学生为中心,以产出为导向,以解决实际问题为目的,实现了专业教育与创新创业教育有机融合。挖掘和整合了专业课程、实验基地、科技竞赛等创新创业教育资源,构建了机电工程学院创新创业教育课程体系。  关键词:
摘要:本文将服务型学习策略与高校EFL教育相结合,以不同模式在课程设计中植入服务型学习,创新人才培养模式,研究通过课堂的语言学习和社会的语言学习,从而更有效地培养人才的专业教学技能以满足社会需求。  关键词:服务型学习;EFL教育;教学技能  中图分类号:H319.3 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2019)23-0098-02  起源于美国的“服务型学习”,就是